「僕、(🆎)いっ(🤕)ぺ(⏫)んも会(huì )ったこと(🔡)がないようだ(🛁)ね。君の家で(🐾)も。」
「(🐵)学校がいや(🗑)になりゃ(🥫)しない。」
「(🔢)その新(🍐)入生、ちびのくせに、いやに落(luò(📬) )ちつ(🐙)いていた(💭)ってい(🈸)うじゃない(🦇)か。」
「うむ、きいたよ(🦂)。も(🍝)う学校ではみんな知って(🎨)るよ。」
「よし行こう。し(💒)かし、(🍟)僕らが(🚓)バックする話は秘(🚖)密だ(🚢)ぜ。うっかりしゃべらんようにしてくれ(🈚)。」
「しかし、(🦂)今年の五(⭕)年生(shē(😩)ng )も(🖲)そ(🦃)れで台なしだ(📴)な(🆘)。しょっ(📐)ぱな(🏅)か(🕶)ら、し(🍁)かも新入(✅)生に対(🕍)(duì )して味噌をつ(🎺)けたんでは。」
五年生全体(tǐ )が(🍞)ざわ(💍)めき立っているのをう(🚮)しろに感じながら、次郎はもう渡り(🏮)廊(láng )下(xià )を二(🎞)三間(jiān )ほども歩いていた。
彼(bǐ )は、そう思うと、同時に大沢(🎄)の襟(🗡)(jī(🚅)n )章(🐦)に注意(yì )し(😍)た。そ(🔱)れは四(🃏)年(niá(📏)n )の(🙂)襟(🌄)章だった。彼は、おやっ、(😒)とい(🛩)う(🚠)気(qì )が(🥧)し(🤦)た。
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