活動(dòng )館の前(👦)に五色の旗が立って春風にふかれ(💥)て(💼)いる、そこからいかに(📗)も無知な子守(⌛)りや女工など(🗻)が喜び(🍤)そ(😉)う(🐲)な楽隊(duì )の音がもれて聞(👠)(wé(👜)n )こえる、小屋(🍹)の前の軒(🏉)(xuān )のきの下に写真がいくつもいくつも(😤)掲げ(🕳)られてその下に大(dà(🥣) )勢の子供、米屋の小僧(⏸)(sēng )、小料(👏)理屋(wū )の出前(qián )持ち、子(😝)を背負う(♐)女中(🔸)な(🐋)どが群れて(🕺)い(👨)た。光(guāng )一が第(dì(👇) )一に不愉快(kuài )なのは切符(☕)きっぷの売り場(🎓)に大きな(🦎)あぐらを(📛)か(🙍)い(💰)てしりまであら(🦊)わして(🧖)い(🎅)るほていの(🐘)ような男(nán )が横柄おう(👊)へいな顔を(🚓)してお客を(💔)下(🕋)目(mù(💝) )に見(🚐)お(🎯)ろして(⚾)いる(🐖)ことである、それと(🐶)向か(🦌)いあ(📥)って栄養不(🎹)良(🔆)のような小(xiǎo )娘が(⛺)浅黄(🔬)(huáng )の事務服を着(🌌)(zhe )てきわめてひややか(🚏)に切符(fú )を受けとる。光一は(💟)それ(🍛)をがまんしなけれ(🥀)ばならなかった。
「(🚔)どうか(🤥)して勝たし(✈)て(🔁)もら(🍹)いたい、わし(🙎)が生徒に野球をゆるしたのは少(🎪)し考え(🏻)があってのこ(🤽)とだ、この(⏲)町のものは官学(xué )を尊敬(🦕)し(😰)て私学を軽(📋)蔑けい(🐿)べつす(🚍)る、いいか、中学校(xiào )や師範学校の生(shēng )徒は(🐲)いばるが、黙(mò )々(😞)塾(🗡)(shú )もくも(🏓)くじ(🦊)ゅくの生(🚬)徒は(🚙)小さ(🥘)くなっている、な(🍆)あ安場(👢)、きみもおぼえがある(🖖)だ(🍧)ろう」
「(👆)お(🌑)い(🐙)、お(🦌)れの鼻穴(🕜)は(🖇)なの(🕸)あな(👟)に(🏦)なにか(🍤)はいって(🚠)ないか見てくれ」
「松(sōng )下! おまえはいまにえら(🗓)いものに(🥅)な(📍)る(🚃)よ」(📧)
(😇)あ(😉)の家(jiā(🖐) )で(🤓)は活動(🏜)(dòng )を見ることを公然ゆる(🍂)している(🤭)と(👸)見える、(🚂)お母(mǔ )さ(🏴)んが承知(zhī )の上なのだ、それに対し(🐇)て(🗡)学(✋)(xué )校がいくら活動(🌲)を禁じてもなんの(💲)役にもたたない話だ(💊)。
憤慨の声々が(🛌)起(🍱)こった。
「今日きょうは休む(🖊)よ(❎)」と安(ān )場はいった。
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