こ(📅)うかれは(🐈)いつもい(🚦)った、だがいま(🐟)きてみる(🔹)と子供等ばか(🍟)りでなく、労働者も商(shāng )人(rén )も紳(🏠)士(🕕)しんしも役(yì )人も集(jí(🦖) )まってい(🔲)る(🙎)。
と千(🙏)三はわらった。
光(😷)一(🥏)は一礼して外へ出(chū )た。
「青木君(jun1 )、ぼくの(🌓)学校(🥤)へ(🔯)入学したまえよ」
(🎦)ふたりが草(cǎo )に座ってかつ飲(yǐn )みか(🏵)つ(🔼)語(❗)ってるう(🚺)ちに見物(wù(🌝) )人(rén )は(🧖)刻々こ(👡)っこくに加わ(🎩)った。中学の生(shēng )徒(🥫)は制服(fú )制帽整然(📢)とうちそろうて一塁側に並(⤴)んだ。その背後には中学(🔞)びいき(🚻)の大人おとな連(🌉)が(🧤)陣取(qǔ )って(😢)いる、その中(🛤)に光一の伯父(fù )さん総(zǒng )兵(🐗)(bī(🚜)ng )衛そうべえがその(🍳)肥ふとった胸(🚓)を拡(kuò )げて汗をふきふき(👏)さかんに応(💫)援(🔺)者を狩(🛰)かり集(🐪)めてい(🕚)た、(🍎)かれ(🚉)は甥おいの(🛷)光(guāng )一を勝た(🙅)せ(💪)たい(👓)ために商売を休(🎢)んでやってきた(🤶)の(🔯)である。
(📷)実際そ(🎈)れ(✏)は(🔺)師(shī )範生徒(🌒)からでたう(🐍)わ(😭)さである、(🕣)師(🦗)範生徒は中学生にくら(🙇)べると学(xué )資(🐌)も少ない(🤟)し、ま(😻)た(➿)富める(🎭)父兄をも(⏫)たぬところからなにかにつけて不自(zì )由勝(🌵)(shèng )ち(🐝)である、それに(🤓)反して中学生(🔞)は多くは相(🆚)(xiàng )当の資(👌)産ある(🈵)家の子(zǐ )である、かれらは自(zì )由(yóu )にぜいたく(🛏)な(🤛)シャツを買(👕)い(🌫)、ハイカラな(💞)文房具を用(🏡)(yòng )い、(📰)活動や(😑)芝(zhī )居(🚣)などを見物し、洋食屋へも出入(🥚)りする(🚼)、そうさせること(📁)を不純だと思(sī )わない(📦)父兄が多いのである。
か(🥩)く(🏠)のごとく無(🎁)知で不行(háng )儀(yí )な(🎵)客(⌛)(kè )を相(🦐)手(shǒu )に(⏫)するの(🔭)だから興行師もそれ(🐳)相当(dāng )に不親切(♒)をつくすこと(😇)にな(💥)る。
「お(🥦)い、大きなへ(😆)そ(🧣)だなあ」
「(🎪)このつぎには(🎍)かならず(🍑)打(🐃)つ(🏒)ぞ(🐸)」
「やる(🕜)! きっとやる」と(📬)千三はいった。このとき五(wǔ )大(💭)(dà )洲は安打して一(yī(👂) )塁をと(🍢)った、つぎのクラモ(💓)ウはバント(🎲)し(🌶)た(💝)、手(shǒu )塚はそれを(🎺)取って(📰)二塁へ投げようか一塁(🐱)へ投(tó(🐿)u )げよう(💩)かと疑(😬)惧ぎぐし(🌧)てるうちに双(shuāng )方を生(🕘)かしてしま(🤐)った。三(🦇)番は千(🎡)三(🐑)(sān )である。
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