次郎は、三つボタンが(🎇)自分(📛)(fèn )を追っかけるのを、演説(🌖)した生(🤮)(shēng )徒(🕓)(tú(🎿) )がとめているんだな(🚺)、と思い(💺)な(🍀)がら、足を早(zǎo )め(🥉)た。
「そんな(🈷)こと言って(🎧)るが、(📗)来年は(👱)いよ(🎃)いよ(✌)僕たちの番(🧙)(fā(🎾)n )だぜ、自信(xìn )が(📓)ある(🖊)かね。」
「よ(🎴)う(😞)し、わかった。」
次(🕉)郎と(☝)詩(shī )、――(🤽)読(dú(🖼) )者(zhě(🧗) )の中には、(🍲)この取合わせを多(👵)(duō )少(shǎo )滑稽だと感じる人があるかも知れ(✈)ない。なるほど、次郎(🍪)は、詩(👵)を解するには(🗒)、(🤲)これまで、あまりに(🌴)も(♿)武(🖤)勇伝(😕)的で(🧢)あり(🏽)、作(🛤)為的で(😏)あ(🎆)っ(🛒)たといえるだろう。
「しかし、(🕜)下(xià(👎) )級生(shēng )を(😇)バッ(🐢)クして五(wǔ )年生(shēng )に対抗するのは(🐈)、(🔭)やぶ蛇(🌛)(shé )だぜ。来年は(🥣)僕らが五(🔚)年生だから(🎢)ね。」(👾)
「僕は五年(😉)(nián )生に友達がいくらもあ(😋)る(🧒)ん(🐧)だが、これから(🐭)いじめないように頼(là(👥)i )んでおこうか。」
「そんなこ(♍)と、ありま(🏛)せん。」(🦗)
次郎(🎺)(lá(🈁)ng )は大沢に(🤓)は答え(🈸)ないで、恭一の方を見た。そして、
「僕は五(wǔ )年(📘)生に(⏰)友達がいくらもあるんだが、これから(⛴)いじめないように頼(là(🥫)i )んでおこうか。」(🦒)
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025