二(èr )人(rén )は、それか(🐊)らも(🌮)、し(🛂)ばらくは大(📖)(dà(🏈) )沢の噂をし(🤺)た。次(🔤)郎には、(🤖)「親爺」という(🥧)綽(🕸)名が(📑)、(💡)いかに(🐮)も大沢にぴったりし(👯)ている(🤛)よう(💦)に思え(🚽)た。そして、そんな友達をもって(👌)いる恭(gōng )一(yī )を一(🕰)層尊敬し(🚳)た(🍂)くなった。同時(shí )に、(🎁)彼(📤)の昨日からの気持が(🍊)次(cì )第に(🧞)明る(😉)く(🚱)な(🔛)り(🔋)、こ(➿)れからの闘(dòu )いが非常に(🧚)愉快な、力(⚫)強いもののよ(🚪)うに思えて来(🤳)(lái )た(♑)のであ(😉)る。
「そうだろう。僕(🏊)も四年(niá(👊)n )生全体の名でバ(🥞)ックするのは不(bú )賛成(🆔)(chéng )だ。」
「いい気(qì )味だ。あいつも、たまに(🥕)は(😙)そ(🍬)んな目にあ(🕰)う方(🍿)がいいだろう(🌋)。」(🔅)
「そ(🛩)こで、四年生(♐)の(🚪)責任(rè(✔)n )いよいよ大(🏽)なり、だね。」
「生(shēng )意気でも、そのぐらい勇敢(💂)だ(🎬)と(🛃)頼(lài )も(📈)しいじゃ(⛷)ないか。入学早々、五年生(shēng )全部(👰)(bù )を向(xiàng )こうに(👞)ま(🎋)わ(🔜)して悠々(🈁)た(🚯)る(🥀)態(tà(🐘)i )度を見せるなんて、こ(💙)の学校(xià(💢)o )と(🕯)しても(🏉)、(🗜)全く歴史的だよ。」(🍥)
家に帰ると、彼は何事(♋)もな(🛣)かったような顔(yá )を(🐅)して、(🦁)すぐ机のまえに(🚘)坐った。そして、懐(🕠)から手帳(🔤)と蟇(má )口(kǒu )と(❇)を出し(🏒)て、(🥇)それを抽(🌞)斗(dòu )ひきだしにしまいこん(🍬)だが、(😰)つい今朝まで(🔈)、何かしらま(👂)だ気がか(🏙)り(🐌)になっていたその蟇(má )口も(💧)、もう全く問題ではなくな(🎾)っていた。
「も(🏮)の事をよく(😅)考(🈵)える(🤓)方かね。」
「いい気味だ。あ(💚)いつも、たまにはそんな(🕹)目にあ(🖍)う(🌩)方(🎆)がいい(🤣)だろう。」(🕷)
「だいい(🅾)ち、(🐋)弟(dì )の(⚽)方が本(🍃)田を相(📖)手にしていないのだろう。」
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