漫画《av 女優 菊川 みつ 葉》2行目ライン
av 女優 菊川 みつ 葉あらすじ
校長(zhǎ(🍚)ng )先生はそれからしばらくして、(🥖)イ(🉑)ガ栗(🌂)(lì )頭をゴシ(💙)／＼か(🗃)きながら歸つ(📰)て行(🕵)つた(🌕)。表をあけながら、(🤳)「ウツ、寒い。」(🦑)と云つて、袂に手(🔑)(shǒu )をひつ(♐)こ(😀)めた(🤝)。戸(hù )がしまつてからすぐ家(🗳)の(🔊)側(📞)で、先(xiā(😜)n )生の小便(biàn )をしてゐる(🔲)音が(🌚)した(👛)。
「(🏿)貴(🗜)樣、(🐉)皆をけ(🥖)しかけた(🎟)ろツ(🛂)！」
かう(🏩)いふ風に決(jué )つたことを(🍐)、實(shí )際(jì(🥈) )に(😰)やつてゆくため(🕷)の人間とか、細則、(🔣)具(🧠)體(tǐ )的な方(fāng )法、さう(😙)いふことは、(🚁)三、四人の重立(🐣)(lì(💦) )つた人（その中には校長(♑)先(xiān )生も入(🌔)つた。）で決めて、すぐ(📏)皆(🤚)(jiē(🕝) )に通知す(🥎)る(♎)こと(✒)に(🍷)した(🤚)。それでその(🔢)日(🛃)の集合が終つた。
「全(🗽)然(🧝)（まるツきり）(💥)地(😘)主(zhǔ )さ納(🥈)めねえ(⛱)方(fāng )が(🅱)えゝ(🐇)べよ。」と云つた(🚶)。
爐にくべ(💂)て(✔)ある木(💒)が時々パチ／＼とはね(🏤)た。その音(yīn )で、母(㊙)親(📤)が時(shí )々、少し自(zì )分(fèn )にか(🚬)へつた(🏕)。源(🐞)吉はものも云(yún )はず(🌤)に、芋を喰つ(🍝)てゐた(😠)。何か(🍠)考へ事でも(👶)して(🈚)ゐるやうに、(🤥)口を機(🧓)械的(📭)にしか動(dòng )かしてゐな(🌪)かつた。
「覺(🧒)(jiào )えて(🤾)ゐやがれツ！」向(🥖)き直(🗾)つて、(🔽)タンカを切(qiē )つ(🗒)た。
源吉が(🥁)歸らうと、外(🙊)套(tào )に手を通してゐる(🚅)と、先(xiān )生の子(zǐ )供が出てきて、(💆)源(🛷)吉に是非遊(yóu )んでゆけと、(⏰)着かけ(🚯)てゐる外(🥪)套をひつぱ(🚥)つて(💹)、居(✖)間の(🎷)方へ(🚰)連(👿)れて(😸)行つ(📜)た。仕方(fāng )なしに源吉は、しばらく(🕤)の間(🧔)、子供(🥦)の(🎠)相手に(👵)なつて(🚯)ゐた。源吉は(📲)何(🔋)(hé )時(🐦)も他(tā )愛(🚹)なく子供相手(🔡)に遊(🔫)ぶので(🔵)、好きが(🔶)られてゐた。が、源吉はその、子供達に(🐸)好きがられる、何んとも云(yún )はれない大まかな、無心な氣持が(🎛)、ちつ(💒)とも出なかつ(👬)た。源(🥅)(yuán )吉は何處(chù )かイラ(🍔)／＼(😸)して、じつ(🌼)と(🏂)し(🦗)てゐられな(🏘)かつた。好加減(jiǎn )にして出てきた。外(💖)へ行か(🔡)うとして、教室(shì )の戸(👨)(hù )をあ(〽)けると、殘(cá(🌡)n )つた四、五人(rén )が相(💶)談(tán )をしてゐた。
源吉(📞)は反射的に、自分(⛰)の頬を(🤥)兩(😗)手(🕔)(shǒu )で(✍)抑(🍬)へ(🥑)た(🛂)。と、次が來(lá(✳)i )た。鼻がキーンとな(🚔)ると、強い藥で(👤)も嗅いだやうに感(🤶)じて、――(🐅)……べつた(😷)り尻(kāo )もちをついてゐ(🤲)た。眼(yǎn )まひがした(🛅)。彼は兩手(shǒ(🎻)u )で床に手を(🚒)ついて(⛽)、自分の(💟)身體を支へた。鼻(bí )血の生(shēng )ぬるいのが(😠)、(🍦)床についてゐ(🦁)る手の甲に(🤷)、落ちてきた。
地主の家へ行つた方(fā(🍒)ng )は、家(jiā(📸) )の中(👨)から野良犬で(♈)も「(💲)た(⬇)ゝき出される」やうに、上り端(🔻)(duān )に(🔢)腰もかけさせずに、そのまゝ(👉)「たゝき出」さ(🚳)れ(✴)て、戻つてきた。
(👢)こゝに働(dòng )い(✈)て(🍆)ゐる人達は(🕳)、(🕟)百姓のやうに、貧(pín )乏はしてゐても、(🐪)何處かがつ(🖤)しりしたと(👟)ころがなくて(🥟)、(🎬)青(🎇)(qīng )白(bái )くて、病身らしく(🚆)て(🐰)、(🔹)いつでもセキをしてゐる。俺は、(😵)そのこ(🦂)とを考(kǎo )へて(🔡)、暗い氣(📐)持(🥋)になつてゐる。石(🍅)狩川(chuān )の大平原に(🎗)ゐた方が、と、きまりきつ(🛂)た愚痴(chī )が、此頃出かゝつてゐる。本當の(🏵)ところ(🅾)、其(🔰)處の生活も亦い(🔛)ゝものでは(🐁)ない(🐉)が。
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