日本《クンニ 日本》2行目ライン
クンニ 日本あらすじ
「ポツン」と体操(🌨)の(🎰)教(🐕)師は混返(fǎ(🍮)n )まぜか(📠)えすよ(🤓)うに。
間(jiā(🕸)n )もなく学士は(🎠)高瀬(lài )と(🤓)一(👖)緒に成った(💢)。二人(rén )が教(🆔)員室の方へ戻って行(🍣)っ(🧜)た時は、誰もそこに残っ(🧒)てい(♊)なかった。桜(🦏)井先(❇)生の(🌋)室の戸も閉(🌼)っていた。
夫婦は互(hù )に(🏏)子供(gòng )のことを心配(pèi )して話した。
更(🅱)に二(è(🚘)r )年ほど過(🌈)ぎた。塾では更に教室も建(📆)増した(🙅)し(⚾)、教(jiāo )員の手(shǒu )も(👚)増ふ(⏭)や(🤞)した。日下部く(㊙)さかべといって塾の(🚵)ために(😸)は忠実な(🈂)教員(🥅)も出来たし(🐻)、洋(yáng )画家の泉も一(yī(⚓) )週に一日か二日程ずつは小(xiǎ(🛣)o )県ち(🥤)いさ(💅)が(🍌)たの自宅の方から通って来てくれる。しかし以前のよ(📧)う(🌺)な(🌎)賑(🤹)にぎやか(🥫)な笑い声(🎗)は次(💅)第に減(🕗)(jiǎn )っ(🛰)て(😽)行った。皆な黙って働くよう(🤠)に成(ché(🔛)ng )っ(🤖)た。
生徒も大抵帰って行(🥚)った(⚫)。音吉(jí )が独り残(cán )って教室々々を掃除(chú )する音は(🦒)余計(jì )に周(zhōu )囲(🖋)まわりをヒッソリ(😷)とさせた(🚈)。音吉の(😎)妻は子(📀)供を背負お(👠)ぶい(🌖)なが(🐞)ら夫の手伝(yún )い(😰)に来て、門に(🤲)近(🧤)い教室の内で働(🤑)(dòng )いていた。
線路側わきの(♒)柵について先へ歩(🤶)い(📀)て行(🌸)く広岡学士の後姿も見えた。
「(👷)それ(🛎)は、君(jun1 )、誰も知(zhī(🐭) )らない―(😍)―」
「宅じゃ(⌚)こ(🍀)の通り(🚓)朝顔狂あさがおき(🎵)ちがいです(🔐)から、小(🚲)諸へ来るが早いか直ぐに庭(tí(🧐)ng )中朝(cháo )顔(✴)(yá(📶) )鉢(🚂)にしち(🈴)ま(🌥)い(📵)ました――こ(👨)の棚(péng )は音さんが来て造ってくれまし(🍢)たよ――(🔏)まあ(👾)こんな好(hǎo )い棚を――」(💼)
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