「ど(💀)うも先生(🔟)(shēng )の朝顔はむずかしくッて、(🎙)私には(🎲)ま(🏁)だよく解(🌋)りません」(🐫)と(🚻)高瀬(🔹)は笑いなが(📉)ら言(💥)っ(♐)た。
「……私も今、朝顔を作ってま(🤟)す……上(💵)田ではよく作(zuò )りま(🦗)し(🚱)た(🔇)……今(jī(⚪)n )年(nián )はウマくいく(🐃)か(🈺)どうか知りませ(👀)んがネ、まあ見に来て(🔩)下さらんか」(🈺)
「これ、繁(📠)、塾の先(xiā(⛳)n )生が被(bèi )入い(😛)らしったに御(🌥)辞儀(yí )しな(🚣)いか―(⛺)―(🐻)勇(yǒng )、(🍡)お前(🔝)はま(🔱)た何だッてそんなと(🚧)ころ(🌤)に立(🌙)っているん(🌝)だ(⏰)ねえ――真(zhēn )実(📁)ほん(📙)とうに(💒)、(💱)高瀬さん、私(🏖)も年を取(qǔ )りましたら、気ぜわしく(🤨)なって困りますよ――」
「どうしてこの(🔇)辺の(🕤)娘は、(🔓)こう(🐱)荒いんだろ(🦀)う。男だか女だ(🌑)か(🤖)解りゃしない」
烏(😵)帽(📳)子(😕)(zǐ )山(😤)麓えぼしさんろくに寄った方から(🧒)通(tōng )って(🗻)来る泉が、田中で汽(👅)車に乗るか、又は途次(cì )み(😜)ちみち写生(shēng )を(🔁)し(💄)な(🏯)がら小(xiǎo )諸まで歩く(😸)かして、一週(zhōu )に一二(èr )度ずつ塾へ顔を出す(🥎)日(rì )は、まだそれでも高瀬を(💁)相手に話(huà )し込ん(🔥)で行く(🏙)。この画(🙀)家(📕)は欧(✏)羅巴ヨーロッパを漫遊して帰(🐬)ると(🤗)間もな(🙌)く眺(🚵)望の好(hǎo )い故郷の山村(cū(🌼)n )に(🕸)画室(🆎)を建てた(📹)が、引込(🆚)んで研究ばかりしていら(🍯)れ(🧙)ないと言(yán )っ(💈)ては、や(🍺)って来た。
「こりゃ驚(jīng )いた。尺二ですぜ。しっかり(💵)御(🎁)頼(🤐)申(🍸)(shēn )おたのもう(🚸)しますぜ(🚐)」と大(✋)尉(😱)は新規な的(de )の方を見て矢(😞)を番つがった。
荒い人達のする(⛏)ことは高(gāo )瀬を(🚬)呆(😦)あきれさせた。し(📼)かしその野(🍻)蛮な戯れは都会の(🥘)退屈(qū )な饒(😓)舌(shé )おしゃべりにも勝ま(😞)さ(🍜)っ(🕢)て(👕)彼を悦ばせた。彼はし(🎺)ばらくこ(🛩)の(🌞)地方(fāng )に(❇)足(🍐)を(🍠)留(👀)め、(🔣)心易い先(💞)生(shēng )方の中で働いて、(🍸)もっともっと素(🐋)朴な百姓(xì(🚋)ng )の(👫)生(💥)活(👵)(huó )をよく(🐻)知りた(📴)い(🚱)と言(🧥)っ(🕡)た。谷の向(🐆)(xiàng )う(🏫)の谷、山の向うの(👼)山(shān )に彼の心は馳はせた(🏕)。
「(🚳)俺(ǎn )お(🕚)んにもおくれやれ」と鞠子(zǐ(🛍) )は母が口(🌺)をモ(🈳)ガモガさせるのに目を(🔎)つけた。
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