彼は、自(🍶)(zì )信を失っ(🤶)た人(ré(🏆)n )の(🥢)ように(🕕)、力な(🍊)く首(🏏)をたれ(🏽)た。徹(chè )太郎叔父に対しても、道(💞)江に対し(🐦)ても(👖)、恥ずかし(🦗)さで胸が(🖨)いっ(🤽)ぱいである。
次(cì )郎(🌬)の耳にもその音はきこえた。しかし、(🍇)彼(🌡)はふ(💐)りむ(🔧)か(🤾)なかっ(😠)た(🦌)。そして、もうとうに見(jiàn )えなく(🏬)なって(🈷)いる道江(jiāng )の(🔶)あとを(🧠)追うように、路(lù(👮) )をいそい(🚟)だ(🎗)。
「第一、(✌)君(🏻)(jun1 )は今(jīn )そんなことに気(💼)をつ(💛)かっ(😟)て(🔅)いる時ではな(😶)い(🍛)だろう。君の学校の問題(tí )は決して(👏)容易では(🤓)ないよう(🦗)だ(🏊)ぜ。まだ噂だけで、(🗃)はっきりしたこ(😅)とはきかないが、も(👄)う(🅱)警察や憲兵(bīng )隊が動き出してい(🥥)る(🚘)と(🕤)いうんじゃない(👬)か。」(🌎)
「僕、馬田(😆)と同(⬅)じ(⬅)ク(🍬)ラス(🌇)ですから、毎(měi )日(🌠)いっし(🗒)ょ(⛪)に帰ろ(🔵)うと(🌱)思えば帰(guī )れ(🚋)るん(🚥)です。」
「やあ、いら(🥌)っ(😆)しゃい。……ついでにこ(⛄)れだ(🧥)け書(shū )いて(🗣)しま(🕦)うから、(🏮)ちょっと失敬(🎯)(jì(📚)ng )するよ。」(🎇)
校長室における会(🎀)見の(♓)様(yàng )子は、あとで四(sì )人が(🍾)――と言っ(👇)ても平(🚝)尾(🍙)はあまりしゃべらなか(📯)ったが(🍤)――み(🧥)んなに話したところ(😗)によると、(🗒)かなり(👉)悲哀感をそ(🚳)そるものだったらしい。元(yuá(🍘)n )来(🗼)花山校長の(🏫)鼻は、馬田が次郎の(🍲)うちで言(yán )ったように(🛋)、実際いかに(❗)もちょっぴりしてい(🗽)る。恰好だけは、美(♒)人の鼻とい(💠)っても(😀)いいほど(🕔)と(🍄)とのっているのだが、顔(yá )の面(mià(🤭)n )積に(🐯)比較し(🔚)て、それがあまりにも小(🚘)さすぎるのである。血(💄)色のわる(🎽)い、そ(📊)れでいていやにつる(🀄)つる光って(🦀)いるだだ(🔆)っ広い(➖)顔のまんな(🏇)かに、つ(🌌)つましすぎる(🧔)ほどつ(😖)つましく、そして(😭)それ故に安定しすぎるほど(🕋)安定してくっついてい(🅿)る(🚎)そ(🍩)の(🎷)鼻を、校(xiào )長(🎧)就任のその日(rì )以(🕙)来、(⏪)生(shē(🏛)ng )徒た(🕠)ちは「ピラミッド遠望」と呼(🌠)(hū )んで(🌍)鑑賞(shǎng )し(💐)ているのであるが、それ(😜)は決して的はず(💞)れの形(xíng )容だ(🦄)とは(❄)いえな(💨)い。生徒間に、それ(🛰)ほど安定(🧡)し(🎉)た印(yìn )象をあたえて(⏲)いるその鼻が、(🔘)血(xuè )書を差(🌷)出した瞬(shùn )間、ぴくりと動(📠)き、(🔨)しか(🔕)も多少(🥙)(shǎo )額の方(fāng )にずれた(💚)ように(🚿)感じら(💕)れたというのだから、およ(📝)そ、その場(chǎng )の光景(🛤)が察(💻)し(🧘)られるで(🌒)あろう。
「(💅)まさか(🔮)一生の(🐰)大事で(🌭)はあるまいね。」
「こないだ、重田の父(🦒)から、千ちゃんの(🍆)お父さんに、(🥣)気(🎬)を(🍹)つけて(🗜)いた(🍱)だ(🧤)くように、話して(🎴)もらっ(👥)てはありますの。」(🎖)
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