バラエティ番組《古手川 唯 パイズリ》2行目ライン
古手川 唯 パイズリあらすじ
かれらの大多(🐜)数は、まだむろん(🌲)、(🆗)人間(🕕)生(🖼)活にと(🔡)っての自由の(🔮)価値や(🌉)、その(💓)きび(👘)しさ(🖕)について(🔃)、ほんとうに目を覚さ(🎎)ま(📎)していたわけ(🥫)ではなく、(😙)友(🚙)愛塾というところ(⛱)は一風(😶)変わっ(🚏)た指導(📘)をやるところだぐらい(🌈)にしか考(kǎo )えて(🐌)いなかった。し(✡)かし、それにしても(😌)、そうした言葉(🀄)が(🏂)、しだ(🍐)いにかれらの間にとりかわされるように(💏)な(🔻)ったという(🍭)ことは、(🕵)たし(🌨)かに一つの進歩であり(📔)、混乱と無秩(⛸)序むちつ(🏐)じ(🐿)ょの中(zhōng )で、不十分ながら(🥅)も、何か自主(zhǔ )的創造的な活(💤)動が始まっている証拠(🔲)しょうこにはちがい(💛)な(🐊)か(👻)ったのである(🧛)。
「おはようございます。」
七(🎲) 最初(chū(🏈) )の(👦)日曜(👊)(yào )日(rì )
(🕍)次郎(láng )は吹ふき(🚵)だした(👭)い(🍠)気持ちだ(🌦)った(⏯)。同(tóng )時に、心の(⬜)中で(🌒)思った(⬇)。
事務室の柱時計はし(🚕)らどけ(🐧)いがゆっ(🚱)く(📕)り、十時をうった。次郎はかぞえるともな(🍇)くその音(😈)をかぞえ(👐)てい(⏫)た(💿)が、(😏)かぞえおわると、やに(🤯)わに立(lì )ちあ(🔴)が(🕧)っ(⛹)た。
かれは、そう言うと、(⛳)すぐおじぎをし(🌻)て、塾(🍺)長(📨)(zhǎng )室を出(💆)た(🕗)。朝倉先生(🍪)は無(wú )言(🎮)のまま、かれのうし(😳)ろ姿を見(🥥)おくっていた。
次(cì )郎(láng )は、しかし(🤮)、そ(👋)れどこ(🚍)ろではなかっ(🏞)た。かれは、(🐨)もう、先(🥟)(xiā(♊)n )生のつ(🌎)ぎの(⏹)言葉が、槍(🍹)やりの穂先ほさきのような(🕳)鋭さで、自分の(⛔)胸にせまっ(👆)ている(🌰)のを感じ、か(🖼)たく観(👅)念の眼(🔪)をとじ(🦖)ていた(🆗)のだった(💠)。
静(🕺)坐(zuò )は十分(fèn )足(zú )ら(🔕)ずで終わった。
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