漫画《クール えろ》2行目ライン
クール えろあらすじ
「こ(🏼)ら(✒)っ！ ど(🥄)こへ行(háng )くんだ(🦂)！」(🎒)
次(cì )郎(🦆)の頭(⚡)には、一(🎀)年(nián )おくれて中学(🥏)(xué )校に(❌)はい(🏷)った自(zì )分(🛃)(fèn )のことが、自(🏇)然に浮かんで来た(📺)。が、彼の考えは、すぐま(🎋)た(📞)もとに(🛐)もどっていった(🍶)。
「(🔠)べつに何ともなか(📑)ったよ。」
彼はそん(🍤)なふうに思った。ま(🔨)た、お芳との関係につ(🐙)いても、乳(rǔ )母やはいつまで自(zì )分を子供だと思っているんだろう(🚲)、という(♋)気(😼)がしていた。尤も、この気持(🚔)のなかには、何(hé(🌔) )か(🖋)し(💼)ら(🛩)、まだ割り(🌎)き(🤽)れない(🦓)ものが残(cán )っていた。ゆさぶると(🎋)、(🚪)底から、に(👨)がいものが(✉)浮いて来(lái )そうな気さえ(🌤)した。「一(🏦)(yī )番(🌃)」や「偉い(♏)人」を微笑(🚄)をもっ(🛳)て読ん(🏐)で行く(🐮)彼も、「今(jīn )度の母さん(🎿)」のくだり(📂)になると、(🔎)だから、いく(🥋)ぶん顔(🍼)がひきしまって来たので(🛋)あ(📳)る。
「きのうは、どうだったい(🚻)、雨天体操場(🛢)では？(👭)」
(♍)乳(rǔ(🌨) )母のお(✈)浜には、次(🌷)郎(🔮)は、(🌸)それか(🔩)らも、たびたび手紙(👉)を出した。返(🅱)(fǎn )事(🐮)には(🐳)、いつもきまって、(🤵)一番になれ(🚎)とか、偉い人に(😂)なれとかい(🦇)う(🙏)よう(🥏)なこ(🦅)とが書(🥁)(shū(🌘) )いて(🏞)あり、また、(🏀)それとな(⬆)く、今度の(🎣)母との(🧝)折合(hé )い(😦)が(🐍)うまく(🃏)行ってい(🔅)るかどうかを、知りたい(😎)よう(🏃)な文句(jù )がつらねて(🥤)あった。次郎(láng )は、しかし(🛶)、その(📣)い(🚸)ずれ(⭐)に(👘)も、た(🎦)い(🚳)して心を動(🔐)かさなかった。彼(🐗)(bǐ )は、そうした手紙(zhǐ )によって、(🐜)お浜(👱)の自分(fèn )に対(👫)する愛(👠)(ài )情を(🍺)十(👢)分(fèn )に(⚪)味(👵)わい(🌽)ながらも、すでに一(💎)(yī )段と高いところに立(lì )って(🏳)、その中の(🤚)文句の意味を読もうとす(🕒)る気持に(👘)な(🔐)って(🤸)いた。それ(🐟)は(🍱)ちょうど、多(duō(👌) )く(😤)の大(🥅)(dà )学生が故郷(♌)の母(♒)(mǔ )から来る訓戒(🏔)(jiè )の手(🥋)紙を読(dú )む時の気持と(🔺)、同(🍰)じようなものであったらしい。
「うむ、(🛳)小(🌸)(xiǎo )さい時(🌩)から乱(luàn )暴だったよ。しかし、こ(😬)の頃はそ(🚌)うで(💔)もなかっ(🎅)たんだが……」(🌇)
大沢は、(📿)恭(gōng )一の話をき(🌐)いているう(💈)ちに、(🧝)いよ(💷)いよ次郎(láng )に興味(✋)を(🏡)覚えたらしかった(🏑)。彼は(⛔)最後の、授業が終る(🔫)と(🚑)、言(yán )った。
「(📮)いや、ほ(🔫)んと(🐏)う(⛲)ら(✍)しい。さんざんなぐ(✊)られていながら(🎟)、涙(🏘)一滴こ(🦎)ぼさないで(🎼)、じろりとみんなを睨み(🌍)か(🎠)えして、悠々ゆ(🏪)うゆうと(🚌)帽子(zǐ )の(🎏)塵をはらって出て行った様子は、ちょ(🎚)っ(🤤)と凄かっ(🥁)たって言(yán )っていたぜ。」
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