「もくもく(🚟)勝(🎯)っ(🚐)た勝(❎)った(❕)」
「ホ(🏥)ームイン」
いろい(🖼)ろな(🗳)感慨が胸に(🕜)溢あ(⛵)ふれた(🔡)、かれはその(💡)ま(🌟)ま足(🦅)を活(👶)(huó )動小屋(🔶)に向けた。
(🤽)見(jià(➡)n )よ! (🛒)黙々(💸)塾の一(yī )隊(🐶)! (🔽)それはマークの着い(👭)た帽子もな(🙄)く揃いのユニフォ(🆕)ー(💻)ムもない、(🤶)かれ(㊙)ら(🚅)は一様にてぬぐいで鉢巻(quàn )きをし(🍚)ていた(👝)、かれらのきた(💃)シャツにはメリヤスも(🗯)あれ(💒)ば(🌑)ね(🎊)ずみ色に古(gǔ )びたフ(⛄)ランネ(🐏)ルもあり、腕のない(🚕)じゅばん(👋)もあった、(🍉)かれらは大(👄)抵たいていさる(🌏)またの上(shàng )にへこ帯を(🐱)きりきりと(📖)巻き、結(jié )び玉(yù )を後(hòu )ろへたれてい(🤦)た、かれらのはいてる(👷)のは車夫(fū(💞) )のゴム足(🏬)袋たびもあれ(🌿)ば兵隊の(🌎)古靴(🚁)もある。九(jiǔ )人は(💟)こ(🧠)と(🈹)ごとくちが(🐔)った服装(🧙)、その先頭(tóu )にコーチャ(🖖)ー(🕡)の安場は七(👗)輪しち(🎷)りんのような(⏭)黒い(🏧)顔をしてこ(🐫)け色(sè )にな(🔔)った一高の制服制帽(mào )で堂(táng )々と歩(🤥)いてくる。
「ぷうぷうぽうぽう」
「どうかして勝た(🏊)してもら(🖼)いたい、わしが生(shēng )徒に野球(😋)をゆるしたの(🎄)は少し考(kǎo )えがあっての(🏨)ことだ、この町のものは官学を尊敬(🅰)して私学を軽(qīng )蔑(🍯)けいべつする、(❕)いいか、中(zhō(🍫)ng )学校(😒)や師(🔧)範学(🖨)(xué )校の(🧝)生(🌅)(shē(👮)ng )徒はいば(🙊)るが、黙々塾もくも(💢)くじ(🦐)ゅくの生徒は小さ(💀)くなって(🕰)いる、な(🈴)あ安場、きみもおぼえ(🐻)がある(🚴)だろう(🛏)」
わっという喊声(🥥)かんせい(🐫)と(🌔)共(🖲)に千(💁)三(🌸)は球がた(🐁)しかに手塚に取(qǔ )られた(🔒)と思った、が(⏳)球は手塚の靴先にバウ(🦐)ン(🦃)ド(🆕)した、(Ⓜ)手塚(🃏)はダブルプレーを食(shí )わして喝采かっさいを博そうとあせった(👪)のでスタ(🎠)ートをあやまったのである(🗻)、かれ(🔗)は(🔯)バ(🗓)ウ(👑)ンド(💣)した球をつ(🍪)か(✊)もうとして(👯)グロー(🎛)ブの上(🦁)ではね返した、ふたた(🛏)び拾(🤜)おうと(🚲)したとき二塁手と(🖱)衝突(🚜)しょうとつして倒(dǎo )れた(👔)。か(🎼)れは起きあがっ(😌)た(🍚)があ(🕊)わてたために球(⛅)が(🍗)見えなか(🎂)った、球(🥖)(qiú )はかれ(🏛)の靴(👽)(xuē )のかかとのところにあった(🅿)ので(🙋)ある(🕹)。
「どうかして(🚜)勝たしてもら(👛)いたい、わしが生徒に野球(🌳)をゆる(🛌)したの(🦀)は少し考えがあってのこ(👜)とだ、こ(👂)の町のものは官学を尊(🧝)敬して私学(⚪)を軽(😺)蔑(💤)けいべつ(💺)する、い(🍼)いか(🌿)、中学(🦉)校や師範(🎅)学校の生徒(🚍)はいばるが、黙々塾(shú )もくも(🅿)く(🚫)じゅく(✈)の生徒(tú )は小さくなっている、なあ安(🦇)場(chǎng )、きみも(🍳)お(🗺)ぼえがあるだろ(⬇)う」
(📤)へその秘伝(🎠)をおぼえてから(🌪)千三はめきめき(🍶)と腕が上達(dá )した。浦(🦕)中(zhō(🚔)ng )と黙々は復讐戦ふく(🦑)しゅうせ(🈶)んを(🐉)やる、そのつぎには(🧣)決勝をや(🤬)る、(💩)復讐(chóu )のまた復讐(chóu )戦(zhàn )をやるとい(🤲)う風にこの町(dīng )の(🤱)呼よび物(🏊)も(🎽)の(🤬)になった。
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