「誰に(🐊)も言(yá(🍙)n )わんでお(🌰)いてくれよ。」
「ええ、見(🕢)てた(💻)んで(🌛)す。地べたを見るのは無(wú )礼(lǐ )だって言うから、顔を見(jiàn )てたんです(🥒)。」
「そうだ、(🈷)本田次郎ってい(👸)うんだそ(💫)うだ。」(🍉)
「貴様(yàng )はさ(🎷)っき俺を(👡)睨(nì(🍺) )んでい(✔)たな。」
「だか(🐐)ら(🐲)、ぺこぺこしないで(🔼)もす(👵)むよ(😝)うにしてやろ(🎩)うかっ(😤)て、言(yá(⛸)n )って(👟)るんだ。」(🥠)
(🐫)彼(🏥)は、いつとはなし(👱)に、(❌)そんな気がし(🛒)て(😯)い(🕕)た。はっきり意(🆗)識して、そうなろう(💇)と(🕐)努めたわけでもな(🐦)かったが(🐯)、中学(📜)に入(rù )学(🎧)して以(🍡)来(lái )、日一(yī )日と、母や祖母の問題がその(🎼)深(shēn )刻さを減じて(🕝)行き(🚿)、こ(💿)のごろでは、よほど(🥘)のこと(😍)がないか(🍠)ぎり、(🍯)たいして(🔒)気(🍱)にもかからなくな(🔛)って来た(🎚)の(🔇)である。そ(🍢)れは、たし(🎰)かに、中(📇)(zhō(Ⓜ)ng )学校とい(🍔)うも(🕟)のの空気が、彼にいろいろの新しい問題(tí )をあたえ(💛)、彼の関(🈵)心(xī(🎍)n )を、(🤧)急(jí )に家(🎀)庭以外の世界(jiè )にまで拡(🚘)げてくれ(👐)た結果(👸)にち(🐊)がいなかった。その意(yì )味(wè(🈳)i )では、中学校(xiào )と(🚾)いうところも、尊(zūn )敬すべき先生(shē(🏦)ng )がいるいないにかかわらず、人間を(🈲)成(🚱)長さ(🐽)せる(👇)何(hé(🏞) )か(🚘)の(🏙)魔術(shù )をも(🏬)った(🍮)ところだ、といえるで(⛅)あろう。
「五年(⬅)生(🌵)、こわ(🉑)く(♎)ない?」
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