次(🔄)郎の耳(🥩)にもその音はき(🛺)こえた(🕸)。しかし、彼(🙀)はふ(🔦)り(🤱)むかなか(💈)った。そして、もう(🎣)とうに見えなくな(✌)っている道(dào )江(🧚)の(📢)あとを(🐛)追(😸)う(⬅)よう(🎍)に、路をい(🔏)そいだ。
そこまで(🛶)考えて来た(👇)時に、ふと、(⛽)隙(📘)(xì )間(🍩)(jiān )風のよ(🔦)う(📅)につめたく彼(🥧)の頭をよぎった(🎼)もの(📩)が(🔴)あった。それは、(🤯)自(⏯)分た(🔨)ち(🚣)の(✅)運(yùn )動が(🍿)幸(🎥)(xìng )いに(🧜)成(chéng )功して、ど(🧞)うな(🥧)り県当局の意志(🐤)(zhì )を動かし得(dé )たとして、先(🍱)(xiān )生は果(🔲)して留(liú(📲) )任を肯がえんじられるだろ(☝)うか(🕐)、とい(👤)う疑問で(🏭)あった。この疑問は(📺)彼をほと(⚾)ん(⏰)ど絶望に近い(🥎)気(qì )持(chí )にさそい(⏫)こん(🌮)で行った(👺)。先生の(🎓)お気質として、(😁)そんなことが出来るは(❕)ず(🌑)が(📯)な(🕔)い(🏄)。自分は、(🗺)ただ(📀)一途に先生の留任を(🎫)目あてに、(👊)血(🐭)書を書(shū )いた(🤐)り(✖)して一(yī(🏪) )所(📳)懸(🏷)(xuá(🎹)n )命になっているが(⛳)、先生にして(🥑)みると、落ちつくところは(💓)最初からはっきりきまっていた(🌴)のだ。自分はただ(🎎)ストライキに口火を与(yǔ )えるた(📰)め(💜)に、(💞)そして先(💏)生の(💾)最後に泥(ní )を塗(🌄)るた(🧒)め(👯)にあの血書を書(shū )い(✝)たのではなかったのか。
次郎(💣)は(🚐)、ふしぎにも思い、いくらか滑(🌶)(huá )稽(jī )にも感(🙇)じなが(🈚)ら、歩き出そうとした。が(👣)、(🧙)そのとき馬田の(🌋)ほかにもう一(🧟)人、彼の(🍲)眼(🥉)にうつった人影(yǐng )があった(👖)。それは、土手のずっと(🚧)向こうの方を小走(zǒu )り(㊙)に走って(🥖)行(🗺)(háng )く女学生(🌶)の姿(zī )で(🎹)あっ(🤑)た。その制服(➖)(fú )姿は(➿)、もうう(🌸)しろから見たのではち(🍷)ょっと誰(shuí )だか判(pàn )断がつきか(👦)ねるほど遠(yuǎn )ざか(💨)っていたが、次郎にはそれが道(🌑)(dào )江(jiāng )だと(🙎)いうことが一目(🌂)(mù )でわ(〽)かった。
「(🌽)むろん(🏂)校長先(📫)生に(⛔)出したんだろうね。」
「どうして(🔂)だか、あたしにも(🏥)わから(🥍)な(🚚)いわ。だけ(😝)ど、世間は、い(✍)たず(🔷)らをし(🔢)た男よりか、いたずらをされ(🎞)た女の方(👼)に、よけい(🔱)にけちをつけたがるもの(🤢)なのよ(😈)。そん(❔)なことで(🖲)お嫁にも(🐰)行け(🎀)ないでいる人があ(🚌)る(🏔)ってこと、次(cì )郎(láng )さんは(⛎)ご存じない(❌)?」(🕝)
次(cì )郎は、ま(😺)だ涙のすっ(🌿)か(🍮)りかわ(💱)きき(🕕)れない眼を(🐎)見は(🚇)っ(🌩)て(🈷)たずねた。
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