塾の(😡)小使も高瀬には先(📢)(xiā(🌰)n )生(💲)だっ(🏌)た。音(yīn )吉は見廻りに来(lái )て(🐎)、鍬の持(💩)ち方(🆘)(fāng )から教(🏾)えた(🦐)。
(🤨)奥(🍄)さんは聞かなく(🌏)ても可(🔺)いこと(🏋)を鑿ほって聞いたと(🌑)い(🛢)う顔(🥂)付(🕳)(fù )で、やや皮肉に笑(xiào )って(🦔)、復(fù(😴) )た(🥝)子供(🔶)と一緒に鶏の方を見(🍁)た。淡黄な色の雛(💜)ひなは幾羽とな(🈚)く母鶏(🦂)おやどりの羽翅はがいに隠れ(💄)た。
三(sān )人が連立(lì )って(🤶)湯(😜)(tāng )場(🏝)を出(👅)、桜井先(xiān )生の(🔖)別荘の方(fāng )へ上って行った時は(💰)、(🎛)先(xiān )生(shēng )は皆なを待受顔に窓に近い庭石に水をそそい(🦖)でいた(☕)。先(xiān )生(shē(🦏)ng )は(⚽)石(😩)垣の上に試(shì )みたア(💏)カシ(🎇)ヤの挿(zhǎ(💏) )木さし(🖌)きを高瀬(lài )に指して見(👂)せた。門(🗨)の(⏸)内(⏬)には(🐂)先生(shēng )の好きな花(⤴)も植えられた。
「でし(🏂)ょう。一体に(💤)この辺の(😜)人(🔡)は強酒(jiǔ )ごうしゅです。ど(🔏)う(👤)しても寒い国の故せいで(🌻)しょうネ。これ(🐶)で塾では誰が(⏮)強い(🕙)か。正(🎁)木さん(🚮)も強(📎)い(➰)ナ(🤧)」
塾の庭に(😕)ある樹木の緑も(📺)深(😠)い(🐜)。清すずしそうなアカシヤの下には石に(🤲)腰(yāo )掛けて本(bě(🥌)n )を(🚐)開ける生徒(tú )も(👽)ある。濃(nóng )い桜の葉の蔭(yī(🍅)n )に(🏗)は土(tǔ )俵が出来て(🕡)、そこで無邪(xié )気(🎭)な(🍿)相撲すもうの声が起る。この山の上(🦊)へ来(lái )て二(èr )度七月をす(🐰)る(📴)高瀬に(🔀)は、学(xué )校の窓から見える谷や岡が(👅)余程親しいもの(👀)と成って来た。その田圃側たんぼ(🌆)わきは、高瀬が(🐙)行(🏑)っ(🍫)ては(🔯)草を藉(🗿)(jiè )しき、土の臭(🏪)気(qì )においを(🤫)嗅ぎ、(🙍)百姓(🤬)の仕事を眺め、畠の(🚓)中(zhōng )で吸う嬰(🐚)児(ér )あかんぼの乳の音(☝)を聞(wén )い(🕸)た(⏭)りな(🚃)どして(👮)、(😖)暇さえあれば(📽)歩き廻るのを(🎄)楽(lè )みとするところだ。一度消(xiāo )え(🎌)た(⛓)夏らしい白い雲が復(🔆)た窓の外へ帰っ(🕍)て(⛽)来た。高(⛔)瀬は(🌸)そ(🏃)の熱を帯びた、陰影(yǐng )の多い雲(🦍)の形から、(🍊)青空を流(💊)れる遠い水蒸気(qì )の群まで、(🔁)見(🚋)(jià(🈁)n )分け(🧛)がつくよ(📺)うに成(😀)った(🎖)。
(🌎)塾では更に(🗼)校舎(🚠)の(🦒)建増たてましを始めた(🕸)。教(🔺)員(🍴)の手が(💴)足(zú )り(🌄)なくて、翌年の新学年前に(⏩)は広岡(gāng )理学士が上(shàng )田から(🏃)家を(㊙)挙(✖)げ(🕋)て(🥏)引(📿)移っ(🏗)て来(lái )た。
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