校長先(🏾)生はそれからしばらくして、イガ栗(lì )頭を(🙃)ゴシ/\(🍤)かきながら歸つて行つた(❕)。表を(💱)あけなが(🚘)ら、(🍻)「(🈺)ウ(😈)ツ、寒(hán )い。」と云つて、袂に手(shǒ(👪)u )をひつこめた(⬛)。戸(hù(🔘) )がしまつ(🔟)てからす(🕐)ぐ家の側(🏗)で(🌁)、先生(😠)の小便(🌋)をしてゐ(💓)る音がした。
「ありませんか。」
次(cì )の日に、源吉は、(🎐)お芳が始めどうしても(🏾)飮まない、飮ま(🏨)ない(🥍)、とぐ(🛤)わ(🏤)んばつてゐた藥を、やうやく飮(yǐ(❎)n )ん(⛔)でゐるといふ、噂(💮)を(⏩)きいた。そ(🎸)れは、何度(dù )も何度も出(🍨)した手紙が一囘だつて返事が(🛎)來(🏸)(lái )ないの(🌔)に、色々これからの事も(🔔)考へ、飮み(🕶)出した(🐶)のだと(🕹)、云(🔃)つてゐた。源吉は(😗)、自分のことのやうに(🕑)、氣(🗞)持(😳)(chí )に狼(láng )狽(bèi )を(🐤)感(gǎn )じ(😇)た。が(🧞)、だ(⚫)まつて、それをこら(🚼)へた。
先きに(🍠)立つてゐた(🍵)百姓(🧘)の(🔭)二、(🕴)三人が「あツ※(🥏)(感(🖤)嘆符二つ、1-8-75)」と(👷)、一(yī )緒に叫(jiào )んだ。そして、急に馬(mǎ )を(⤵)止めた(💕)。後(hòu )か(🛰)らの馬は、はずみを食つて、(🛺)前の馬(mǎ(🕞) )橇(qiāo )に(🦑)前(qián )足を打(💗)つた。後(hòu )から、「どうした、どう(🕢)した」「やれ/\(🎄)!」皆が馬橇(qiāo )の上でのめ(🚝)つたり、雪やぶにとび出(🧦)(chū(😴) )したりして、前(🚢)を見なが(🔼)ら(⤴)叫んだ。
「分(fèn )つて(🎪)る(🌶)べよ、地主から畑(tián )ば(🙍)とつ(🚂)かへすの(🕸)さ!」――かう源吉が云(yún )つ(♿)たのは、(🔅)理(🔧)窟で(🤠)なかつた。源吉(jí(🕤) )は(👽)さ(🗑)う背後で(🈳)云は(🗄)せる(🔳)父親の(🥞)氣持(💓)も感じて(🔞)ゐ(💩)た(🤐)のだ! 源(yuán )吉は歩(bù )きながら(🥑)、こ(✖)んな事が分ら(🚒)ない、そして又そこ迄行かう(⛴)としない百姓(xìng )に、心から腹(⏳)を(🗯)立(🐠)て、(🚘)「(🧜)勝手にしやがれ(😜)、俺(🚴)ア俺ア(🧞)だ。」(🔒)と思つ(📪)てゐた。
(🏆)十二(⛱)、三臺(tái )もの馬(mǎ )橇が鈴を一せいに、雪の廣野に、おつぴらに響かせながら(🚔)、前や後が時々(🎌)呼び(🤟)かは(🌇)したり(🗳)、(🎒)物々(♏)し(😛)く、精(jīng )一杯(🏽)に一(yī )散(🍍)に走つ(✉)て(🚚)ゐるう(🔓)ちに、それが(💖)、不思議(🕗)(yì )に、こそくな百(bǎi )姓達(🥕)の氣(qì )持(chí(🔬) )を、グン/\殺バツな、誰でも、なんで(📺)も來い(🚰)、(👎)といふ氣持に引き(🎰)ずつ(📱)て(🌳)行つた。四(sì )十をず(📐)つと過ぎて(🌆)ゐ(💾)る(🚫)、(😬)普(👲)段(🥕)(duàn )は(🥪)おとなしい房(🤦)(fáng )公さ(🐊)へが(🥃)、
九
丸山は、(👮)穩かに、百姓(xìng )は(⚪)そ(🕷)んなことをするも(📀)んでない、地主(zhǔ )は親(🎱)(qīn )で、俺(⏳)(ǎ(😃)n )達は子(zǐ )供(🏇)のやう(☔)なもの(🚂)だ、何事も堪へし(🤘)のんで働くこ(🏒)とは立(lì )派(🚰)なことだ。歸(💁)つたら、皆んなに(♈)さう(🚟)云つた方がいゝ、差配さんには自(👄)分からよく頼(🛋)ん(🌾)で(🛅)置(🤩)いてあげる(📵)から、(🌇)と云つ(🍎)た。
間。
(🤥)由は(🎐)、火(huǒ )に足(🧗)を(🏨)た(🈺)てたま(🕦)ゝ(🛬)、母親と兄とを(🔂)、見てゐた(🍩)。何んの(🍓)ことを(🐽)話し合つてゐるの(🏹)か分ら(🏸)なか(🚂)つた(💲)。
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