「起(🌪)(qǐ )きだしたようです。も(😇)うだいじ(❄)ょう(🏼)ぶですよ。」
も(🥍)う、そ(🐂)のころに(⏲)は、廊(🐀)下を(🌿)行き来する塾生たち(🛌)の足音も頻繁ひんぱんになり、ほ(🗂)うぼうから、わざとら(😠)しいかけ声や、(⛑)とん狂きょ(🔽)うな笑(🚖)い(🐰)声(🌼)などもきこえていた(🛴)。ゆ(♋)うべ(😐)の懇(♑)談(🐴)会で分(fèn )担ぶんたんをきめ(〰)、(🦖)かれ(🐬)ら自身の室は(📿)もとより(🔰)、建(jiàn )物の(🐻)内部を、講堂や、広(guǎng )間(🎯)や、(👓)便(bià(🧠)n )所(🕸)にいたるまで、全部清掃(🔲)せいそうす(🏎)る(🍯)ことに申し合わせていたので、か(😥)れらも、ま(🆔)がりなり(🤒)にも(⛄)責任だけは、果たさな(👿)けれ(😮)ば(🅾)ならなか(🎚)ったし、そ(🖕)れに、きび(🦉)しい寒さと、おたがいの眼とが(🍌)、(📰)かれらを、外見だけでも、い(🍴)かにも忙(👽)いそがしそうな活(🌕)動(dòng )に駆かりたて(⤴)ていた(🏟)ので(🦗)あ(🔰)る。
まっさきにか(🤒)れ(💰)の目につ(📴)いた(🛵)のは(🏌)、田(📜)(tián )川だ(✡)った。田川(chuān )はいやに胸を張り、軍(jun1 )隊(💄)流の不(bú )動の姿(🚕)勢でしゃちこばっ(🕠)ていた。そして、(🙏)次郎が肩かたか(🦂)ら力をぬ(🌬)か(🦔)せようと、(🎄)どんなに骨をおって(⛅)も、な(🎴)かな(🕵)かそ(🏌)う(🚹)はならな(🤟)かった。これに反(⛓)し(🎏)て、(💐)飯島は最(zuì(🍦) )初(🌑)から、ごく器用(🛥)(yòng )に正(🌯)しい姿勢をとっていた。もしかれが、(👽)おりお(❔)りうす(🕊)目をあけて朝(cháo )倉(cāng )先(xiān )生(🙌)の(✅)顔(yá(🏂) )をのぞ(🍭)くよ(🧢)うなことさえしなかっ(🥑)たら(🌜)、か(🙎)れの静坐は(⚡)、塾生(🥒)の中でも、最(😝)もす(💺)ぐれた部類に属して(😘)い(🦇)たのかもしれ(⚪)なかっ(🛒)たの(💇)である。
「やん(🏺)やと(❇)頼(🐢)たのまれましたが、断わることに(📒)し(🦗)ました。」
「ええ、でも、(🛥)まだだれも起きた様(⬜)(yàng )子がないんです。」
板(🍢)木を打(dǎ(🐀) )っ(🔶)てい(⛎)たのは(😀)、はたして大(🏰)河無門だっ(🥘)た(🍯)。シャツに(😹)ズボン(🐴)だけし(🍘)か身(shēn )に(🔳)つけ(🏆)ていず、足袋たびもはいて(✅)いなかった(📃)。し(😹)かし、べつに寒そうな(🕊)ふうでもなく、両足をふんばり(🦌)、頭から一尺ほど(👒)の(🚿)高さの(😶)板(bǎn )木を(🏃)、近眼鏡の(🥗)奥お(🔬)くから見(jiàn )つめて、いかにも念入(🖤)り(🛠)に、ゆ(🈳)っくりと槌つちをふるってい(🗻)た。
もうその(👯)ころ(💑)には(🗜)、塾生た(🆓)ちは、室内の掃(🎍)除整頓(🙅)をすべて終わって、最(📻)後に(🎵)、廊(📊)下や、玄関げ(🗺)んかんや、そのほかの出(🍢)入り口(kǒu )の(🍙)掃除にかかっていると(♉)ころ(🗑)だ(🚡)った。むろんそ(🏖)うした掃(🤡)除(〽)も、分(fèn )担ぶんたん(🎥)は一通(tōng )りきま(🎱)っ(😗)て(🈁)いたが、厳(yán )密には境(📅)界(jiè )が定められ(🚭)ないために、塾生(📑)たちはかなり(🕸)入りみだれ(🕷)ていた。
コーン、コーン(📷)、―(🥖)―コーン、(🍥)コーン。
かれは、むろん、(💆)そのことに(♿)気(qì )がついてい(💠)た。しかし、べつに気をくさらしてはい(🚎)なかった。毎(mě(🚫)i )回(huí )開塾の当初(🗻)(chū(🎴) )は(🎫)そう(🐱)だ(🔲)った(🌏)し、時刻どおりに(🐣)板木が鳴るこ(⛎)とさ(😢)え珍(🎎)め(🕙)ずらしかったので、今朝(🌝)の板(♒)木(😗)当番の正(zhèng )確(🗯)さ(🕍)だけ(🦊)でも上で(🏁)きだ(🈺)ぐら(🛳)い(🥜)に(❔)思(🌽)(sī )っていたの(🍐)である。
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