(🤮)まもなく、ま(🗻)た(🐍)講義(🤹)がはじまり、事務室も(🤕)廊下も、ひっそり(⛑)となった。次(cì )郎(láng )は、休みの時間(📘)に塾長室で、今日の事変(biàn )(🎹)のこと(🥥)を朝倉先生から聞かされたにちがいない小川(chuān )先生が、ど(🛋)んな講(jiǎng )義をされるか、き(📙)いてみたい気持ちで一ぱいだっ(㊙)た(🕥)が、電(diàn )(🌸)話のこ(🔙)とが気がかり(✴)で、や(💬)はり自室(🐕)に残(cán )っていた。「も(😾)し経(♐)済(💍)生(🍼)活がゆた(📨)か(🎧)になり(⏬)ましたら、その(☝)次に(🐩)は?(😫)」
「きっと熊(🍠)吉(💦)は俺(🎭)を出しに来てくれる」
九(二(èr )六二)
五(😂)平は(🗯)そのそばに(🎮)いて、
「この子もやはり中(💱)学校(xiào )に(😼)出す気なのかえ(🛠)。」と(😲)か、
「ええ、それ(✍)はもう覚悟(wù )しています。」
木曽(🎯)路(lù )きそぢを通とほるもので、その蕎麥屋そばやを知しら(🍾)ないものはないと(😒)、伯父(fù )を(🐞)ぢさん(🤩)が父とう(🐗)さん達(dá )たちに話はなして呉(🔉)くれました。そこは蕎麥屋そ(🔊)ばやとも(👷)思おも(🤜)へ(🌩)ないやうな家(🍻)うちでした(🌼)。多勢(🗼)おほぜいの旅人(🍂)たびびとが腰(yāo )掛こしか(🍁)けて、めづらしさうにお蕎(🎄)麥(🥥)そばのおかはりをして居ゐました。伯父を(🤝)ぢさ(🍁)ん(🏻)は父(fù )とうさん達たちにも山や(📖)まのやうに盛もりあげた(🛃)お蕎麥そばを奢をご(❎)り(🏊)まして、草(👏)臥くたぶ(👉)れて行(🧚)ゆつた足あ(🔊)しを休やすま(👍)せて呉くれ(🍷)まし(🍎)た。
内(💯)部の(🐑)朽(📔)ち(🚞)た木膚(fū )が不規(guī )則な円錐(zhuī )形をなして、すぐ顔の上(shàng )に蔽いかぶさって(📣)いる。下(xià )の方は、す(🛶)れて滑らかなつや(🤡)さえ(🎐)出(chū )ているが(🚲)、上(shàng )に行くに従って、きめが荒(huāng )く(💭)、さわ(🚆)った(🌵)らぼろ(🎁)ぼろとくずれそうに思(sī )える。円錐形の頂上に(🕙)あた(🚿)るところは渦巻くようにねじれて(🖕)いて、その奥から、闇(ān )が大(dà )きな蜘蛛(zhū )の足のように影(⛑)をなげている。次郎の眼が、そうした光景(jǐng )を観(guān )察(✔)し(🏹)たのも、(🎥)しかし、ほ(🤨)んの一瞬だった。彼は、ね(🍴)こ(🌶)ろぶと(😔)すぐ、(🎢)ふかいため息をつい(🙁)て瞼を(🏋)と(🍏)じた。そして、心(🚏)のうずき(⭕)が、ぴくぴくと眉根を伝わって来る(💸)のをじっと我慢(màn )した。
俊亮はか(🐠)なり永い間次郎を見つめ(🔍)てから、いつもに似ぬおもおもしい口調(diào )で言った(🥒)。
給(gěi )仕しな(👴)が(👇)らお節は(🧓)笑(🛶)つた。
(やはり(💄)、子貢(gòng )の方(fāng )が、(🃏)孔子(🔖)よりも偉い(🐧)のではないか(🐒)な(🚉)。)
「米、(💕)何だねえ。お前がそんなこ(🚓)とを(😢)しなくって(🐗)も可いよ」
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