「アア(🐔)そうで(💧)すか(🚁)。宜よ(🐧)ろしい。承知し(🔌)ました」(🎡)と女(nǚ )教師の旦那(nà )は、(🔃)心易やすい調子(👠)で、(🥡)三吉から(👇)種々いろい(💙)ろ聞(wén )取った後(hòu )で言った(🐗)。「(🍸)橋本さんな(🚸)ら、私も御見掛申して(🆑)知っています。御(🎌)年齢おとしは(🔄)何(☔)歳いくつ位かナ」(👿) (✡)先きに入(rù )られた者等は(🍚)、扉の錠がガチヤ/\し出すと、今迄勝手にしやべり散らし(🚄)てゐたのを、ぴたりやめて(😾)、其處だけに眼を(💂)注(zhù )いで――待(🐐)つた。入つてき(⛷)たのが(🌏)、渡、鈴本、(⏰)齋(zhāi )藤、阪(✌)西(🕵)達だと分ると思(💄)はず一緒に歡聲をあげた。警(jǐng )備に當つてゐる巡査が鷄冠の(👋)やう(💾)に赤(chì )(🐅)くなつて、背のびをしながら怒鳴つ(🎑)た(📕)が、ちつ(🤕)とも効めがなかつた。一(yī )緒にされ(✂)た(♎)十四五人は皆何時も顏(yán )を合せ、第一線(🛠)に立つて鬪爭(zhēng )してきたも(🍼)のばかりだつた。
中(zhōng )庭の石畳には、もう日(rì )(🐢)がか(⬆)げ(🗒)って(🌅)いる(😑)。雀(🕛)が二三(sān )羽、急にそこ(🍩)から飛(fēi )び立って(📐)、屋根にと(🤣)まった(🌿)。屋根瓦の頂(dǐng )上が黄色(🤼)い夕日の光を(😒)反(fǎn )射(📴)している。その光(🧠)の中(zhōng )に(🐘)、雀が点々と真黒にならんだ。
などと、よく先生は鹿爪らしい顔をし(🐜)て云(yún )ってお(🦓)られたもの(📣)だが(⚽)、さて先生ご自身(shēn )は、果してその常磐(pán )樹と(🍘)い(🥙)え(🥈)るかな。聖人と云(👭)われ(🤖)るほ(🚘)どの人(rén )の(🆖)正体も、今度という今度は、はっきりわかるわ(⛱)けだ。それ(🐫)も、(🐎)自分が(🏤)こんな病気になったお(🚾)蔭か(💛)も知れない。)
高等(🌠)四年(nián )の生(shēng )徒(tú )は(💺)教室に居残つて、日頃慕つて居(jū )る教師(shī )の為(⛵)に(🌌)相談の会を開いた(✉)。未(🌳)まだ初(🍳)心うぶで、複雑こ(〰)み(🥛)いつた社(📎)会よのなかのこと(🥉)は一向(xiàng )解らない(🍝)も(🏏)のばかり(🤥)の(🔝)集(🛷)合(🎨)あつまりではあるが、流石(shí )さすが正直なは少年の心、鋭(😈)い神経に丑松の心(🏭)情こゝろも(👢)ちを汲取つて(😀)、何(🤮)とかして引止める(♉)工(gōng )(♿)夫をしたい(🍛)と考へ(🛃)たので(🧀)あ(🦈)る(🏕)。黙つて視て居る時では無い、一(yī )同揃つて校長のところへ歎願に行かう、と斯う十六ば(🚸)かりの級長が言出した(🦋)。賛成の(🐏)声が起(qǐ )る。
(🌞)そのとき、(🏉)まっ暗な地下道に、ひとすじの青(qīng )白い光が、パッと、ひらめ(🌄)きました。明智が懐(🚹)中電(🚱)灯(dēng )をつけたので(🚛)す。
(🚽)城(chéng )(🏖)門を出たところで、曾根は二(🔟)人(🍕)の婦(😶)人と一(📵)緒(📺)に世話(🔷)に成った礼を述べた。鉄道草の生おい茂った踏切のところを越(yuè )して、岡の蔭へ出ると(🦄)、砂まじりの道があ(🤔)る。そこで曾(céng )根(🗽)は三吉(jí )(🔕)に別れて、疲(pí )れた足を停車(chē )場の方へ(💦)運ん(🤽)だ。
(📧) (🥨) (🌚) 十(shí )
「(🐡)亀(🍘)山は亀山、われわれはわ(💞)れわ(🏋)れですさ。」と景蔵は言(🚠)う。
「(⬆)おいおい、喧嘩はよせ(🐐)。……しかし実際だ(🔇)ね、先生(shēng )があまり口を利(📠)かれなくなったのは。」
退役以来、一(🛫)切のことに口(⭕)を(🕍)つぐんでい(🕯)るこ(🧓)の吉(🍭)左衛門にも(🎓)、陰なが(🚠)ら街道(💗)の運命(mìng )を見(jiàn )まもる心はま(🥨)だ衰えな(🌽)かった。得右(yòu )衛(wèi )門(mén )はその話(huà )を引き取(🐲)って(⛺)、
「降りまんな」
と、先生は、今まで地べたばかり見(📗)てい(🎭)た眼をあげて、(㊗)次郎を見た。
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