「そうだ(🚶)、金が(🍯)あって時(❤)間があ(🚃)って学問するものは幸(🌝)(xìng )福だ、わ(🙋)し(🛐)の塾じゅくの生(shēng )徒はみん(🍱)な(🐊)不(bú(🥋) )幸な(😓)やつばかりだ、(🧡)同(🛐)(tóng )じ土地に生(🍲)ま(⛽)れ同じ年ご(🌛)ろで(🚀)あ(🏖)り(🌟)な(🤞)がら、ただ、金の(🏥)ために甲こ(🉑)う(🥂)は意気揚々よ(🌀)う(🌕)ようとし乙おつは悄(🤑)然(♊)しょうぜ(🏉)んとす(🔧)る、こん(🏵)な(🌒)不公平な話はないのだ、いい(🐵)か安場(🐒)(chǎng )、そこでだ、わしは(🆗)生徒共の肩身(shē(🚥)n )を広(guǎng )くさし(🍙)てやりたい、金ずくで(🔊)はか(📢)なわ(😵)な(🧞)い、かれら(🍛)の学(⬛)校(xiào )は洋(yáng )風の堂々(🍆)たる(🤶)も(〽)のだ、わしの塾じゅくは壁(bì )が(🤫)落ち屋(wū )根が(🏍)もり畳たたみが(😎)ぼろぼろだ(🆑)、生徒(😓)は町を歩くにいつも(🙏)小(xiǎo )さくなってしょぼ(📜)しょぼ(📓)している、だか(📌)らせめて野球でもいい(🦁)から一遍いっぺん勝た(🍾)してやりた(🏼)い(🎌)、実力のあ(🆖)るものは(😺)貧富にかかわらず優勝者(🏺)になれ(✌)る(🐼)ものだ(🥓)ということを知らしめたい、師範生も中学生(shēng )も黙(mò )々生(shēng )もくもくせいも(🔍)同等のものであると思わせ(📖)たい、(💭)大手(shǒu )をふって町を歩く(🧑)気(qì )になら(📶)せた(🌞)い、だから(🎨)どうしても今度は勝たねばなら(🕳)ん、わしも(🎳)こ(🏥)の年になって、なにを(🐺)くるしんで(🏗)すっぱ(🌗)だか(🔠)になって(🎬)空あき(👿)地(🥀)ちでバットをふり(🎀)生徒等(🥘)を相(xiàng )手に遊(🌮)んでいたかろ(💆)う、(😵)生(🔇)徒の自尊心(xīn )を(⏱)養成したいため(😳)だ、(❓)そうして一方(fāng )において町(dī(🛣)ng )の人(rén )々や(💰)官学(👴)崇(chó(🎽)ng )拝(bài )者(💀)を見(🐷)(jiàn )かえしてやり(🍑)た(🐳)いためだ、野球の(👃)勝(🎷)敗(bài )は一小事(shì )だ(🛃)が(🍵)、ここで(🚭)負(🎺)けれ(🙁)ばわしの生徒はますます自尊心を失い肩身を小(xiǎo )さくす(🐥)る、実に一大事件だ、なあ安場(chǎng )、今(jīn )度こそはだ、なあ(⭐)おい、しっかりや(🚽)ってく(✏)れ」(🏨)
光一は四人を見ま(✍)わした、一同はだまった。
この(🏓)声援と(🐜)共(🥐)(gòng )に(🔴)ここにおどろく(🐮)べき声援者が現われた、それは製(zhì )粉(📄)会社の(🔊)職(zhí(🏴) )工四(🧦)、五十名(🏂)(míng )と、(😭)木(🥧)(mù )材会社そ(🆖)の他の労働者、百(😽)姓ひゃくしょう(🕠)、人(rén )足、馬夫まご(💸)! あらゆる貧民(mín )階級が一度(🔼)(dù )にどっととき(💣)の声をあげた。
「活動じゃないかえ」と母がい(🎖)った。
「(👱)はッは(💰)ッはッ(👔)」(😲)
と、(🐾)また(🎦)だ(🌅)れが(👁)いうとな(🦑)くそ(🗣)れは(👥)手塚だ(🏽)といううわ(🐀)さが立った。このこ(💱)とを申し立(🔇)(lì )てた(😫)の(🤾)は中村という同級生であった、中(zhōng )村(cūn )は善良な青(👋)年だ(🍎)が(🏞)、(🔦)思(🦗)慮にと(📤)ぼし(🏨)く言葉(🐬)(yè )が多いのが(👜)欠(qiàn )点である(🧓)、か(📔)れ(🙇)は学(🆖)校中(😍)のすべてのことを知ってい(♎)るのでみながかれ(🍲)を(🐄)探偵と呼ん(📵)でいた、だが(🔖)この(🏺)探偵は決し(🐉)て(🍲)人(rén )に危害(hài )を加(⛩)(jiā )え(🍑)ない、(🛡)口(kǒu )から(🏕)でまかせに(🥠)すきな(🤝)ことをし(🔄)ゃべりちらして喜んでいるだけで(😸)ある。中村は手(🗾)(shǒ(🤵)u )塚(zhǒ(💙)ng )が昨日(🍼)(rì(🕧) )きのう不良(liáng )少女(👜)(nǚ )と(📫)活(🕦)動(dò(💡)ng )写真館(🛋)からで(🚱)た(🚒)のを見た、そう(🏁)して後をつ(🤾)けていく(🦃)と洋食(🚦)屋へは(🚑)いっ(🔆)たというので(🌆)あっ(💻)た。
光一(yī )とて(🗺)も(♋)絶(jué )対に活動(🔲)写(xiě )真を見ないでは(🕌)なかっ(🏤)た、かれは新聞(🃏)や(🤕)雑(🤠)誌(zhì(😧) )や世間(🚺)の(👒)うわさに高(👚)いものを五(🐁)つ六(⛲)つは見(👜)にいった、だ(💸)がかれはいつもた(🏜)えきれないよう(🔩)な醜悪し(♓)ゅう(🏹)あくを感(gǎn )じ(👋)て(🌰)帰るのであった。
「あ(🔂)まり押すと先生(shēng )、(🚦)小(🎇)便(biàn )がもります」と二塁手のす(🤵)ずめがいった。そこで(🐌)先生もわらっ(🖲)た。
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