(⛴)次郎と(😐)詩(shī )、―(🎚)―読(😋)者(🚊)の中に(🐏)は、この取合(🏓)(hé )わせを多(🚐)(duō )少滑(📷)稽だ(📘)と感(🥨)じる人があるかも知(zhī )れ(🏥)ない。なるほど、次(cì )郎(📁)(láng )は、詩(shī(🥩) )を(⏱)解するには、こ(🥏)れまで、(📛)あまりにも武(wǔ )勇(yǒng )伝的(de )であり、作為(📋)的(🏟)で(📀)あった(🤖)といえるだろう。
「さっそ(🔳)く会(🚄)ってみたく(🐡)なったね。今日、君(❓)(jun1 )の家に行って(⏭)もい(🐤)い(⛔)かい。」(🍎)
「物はわかる方(fāng )だと思(🤰)うがね(📥)。」(🍏)
「(📯)しかし、(🕖)下級生をバッ(🥈)クして(🏕)五(wǔ )年生に対抗す(🔛)るのは、やぶ蛇だぜ。来(🔽)年(🌧)は僕(pú )らが五年(nián )生だからね。」
「その新入生、よっぽどすばし(🕋)こい奴だな(👍)。」
と、大沢(🚳)は、次郎の肩に手をかけて、
「(🖕)何? (🚠)見て(🚚)いた!」
「(🆕)だから、ぺこ(💟)ぺ(🚹)こしないでも(🔛)すむ(⛑)よう(🌘)にし(🚌)てやろうかって、言っ(🎲)てる(🍽)んだ。」
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