休みの時間毎に、高瀬は(〽)窓へ行った。極く幼少(shǎo )おさない時(🏡)の記憶が彼の胸に浮(🎥)んで来た。彼は(⏱)自分(fèn )もまた髪を(👠)長(➿)(zhǎng )くし、手(😮)(shǒu )造りにした藁わらの(🚪)草(🏕)履を穿い(🌋)ていたような田舎(shè )の(⭕)少年(nián )であったことを思(🐄)(sī )出した。河へ抄(💲)すく(🅱)いに行った鰍かじか(🈲)を思(⛩)出(🎸)した(🙎)。榎えの樹(😩)きの下で橿(🏛)鳥かしどりが落(☝)して行った青い斑ふの入(rù )った(🚇)羽を(🌺)拾っ(💒)たこと(🎬)を思(🗞)出(🧞)した。栗の樹に居(jū(🐏) )た虫を思出した。そ(💖)の虫を踏み潰つ(🧗)ぶして、緑色(sè )に流れる血から糸を取り(🍜)、酢(zuò )すに漬(zì )け、引き(🌄)延ばし、乾し固め、それで魚(⚓)を(⛽)釣(😇)った(👦)こと(🕕)を思出した(🍁)。彼(💩)は(👶)又(🔠)、生(shēng )きた蛙(🕊)を捕(bǔ )つ(⛑)か(🎯)まえて、皮を剥はぎ、逆さに棒(👂)に(🛐)差し、蛙の肉の一(🔼)片ひときれに紙を添(tiān )えて(🐾)餌(ě(🏌)r )えさをさがしに(🌰)来る蜂はちに与(yǔ )え、そん(🖥)な(😚)こと(🛒)を(⛴)して(🚩)蜂の巣(📰)の(🦍)在(zà(🌷)i )所ありかを知ったことを思(🐲)出した。彼(bǐ )は都(dōu )会の人の(🎿)知(💳)らない蜂(🍅)の子のよ(👲)うなものを好(🛤)んで食ったば(🈺)かりでなく(🍆)、田(🌶)圃(🛍)側に葉を垂れている「すいこぎ」、虎杖いたどり、それから「すい葉」(😝)という木(🐱)の葉で食べら(🗺)れるのを生でムシャムシャ食った(🧔)こ(🍑)とを思(sī )出(🕠)した。
子(zǐ(🥁) )安(🦋)は(🎹)心から出た声で快活に(🏘)笑(🏄)った。「まるで、ゴツゴツ(😽)した岩みたような連(💺)中(zhōng )ばかりだ」(🏯)と彼は附添つけたした(🥉)。
問を掛けた生徒は、(🛢)つ(🙀)と教室を(😘)離(🤵)(lí(⛵) )れて、窓の(🦑)外(wài )の桃の樹(📃)の側に姿(zī )を顕(🔐)(xiǎn )あらわした。
「しかし(👇)、君(❤)、そ(❓)の(👧)岩が(🌵)好(🏡)くなって(😓)来るから不思議だ(Ⓜ)よ」(🎒)と高(gāo )瀬(🤷)は戯(🏬)(hū )れて言(🈹)った(🚇)。
懐(😌)古園とし(🧤)た大きな額の掛った城(💡)門を入って(🅱)、二人は青(🚆)葉(yè(🌔) )に埋(📦)(mái )れた(🏕)石垣(👕)の間(🏥)へ(🏹)出た。そ(🛩)の辺は昼(😖)休(🙋)みの時間(jiān )などに(💫)塾の生徒の(🐕)よく遊びに来るところだ。高く築(🦔)き上げられ(🔺)た、(🔑)大(🌔)きな黒ず(👠)ん(📄)だ石の側面はそ(🦌)れに附着(zhe )した古(🏨)苔と(🔻)共に二(🤽)人(🕣)の右(yòu )にも左にもあった(📝)。
高(gāo )瀬(lài )も笑った。
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