(🍕)次(🐷)郎はだまって(🤡)朝(cháo )顔(yá )の鉢に眼をやった。し(🎰)ぼんだ花が、だら(👶)りと、つるにくっついている(🥒)のが、い(📙)や(📅)に彼の気(🙎)(qì )持をいらだたせ(💁)た(😬)。す(🥓)ると、
「僕(♓)は、女にも、(🚨)も(🔌)っと戦(zhàn )う気(🌵)持があっ(🐅)ていいと思(sī )うん(💶)で(🛍)す。」
道(🥁)(dào )江(🎰)も次郎(láng )も眼を見張っ(⏩)た。
松の木(🥊)の間をもるひっ(🤡)そりし(📗)た日ざし(🐸)の中に(🧚)、砂(shā(🍌) )地(dì )をふむ靴音がざく(💩)ざ(🍷)くと(💃)異様(yàng )に高くひびい(📣)た。そのほかには何(hé )の物音もきこえない。
次(cì )郎は思(sī )いきって枝折戸しおりどのところ(🆕)ま(🌚)で行き(👹)、その(🖐)上から眼だけをのぞか(🅿)せて(🐖)、(🛍)声(shēng )を(🥫)か(🥕)け(🈚)た。
みんなの頭(📜)には(🛫)五(💩)年まえの雨天(tiān )体(🌛)操場における恐ろしい光景が(🥚)ま(📓)ざまざ(💛)とよ(⏭)みがえって来(🐁)た。そ(🆑)の時の次(cì )郎の英雄(xióng )的な態(tài )度(💆)は、忘れよう(🌓)としても忘(🚗)れられ(🌬)ない(🏓)記憶であ(🏯)る。また、これはみんなが(🥋)実(🕖)際(💸)に見たわけではな(🆘)かったが、「三つ(✅)ボ(😳)タン」とい(🚗)う綽名(míng )のあ(🥙)った始末におえない五年(niá(🌖)n )生の(🧒)室崎を(🥢)相手に、次(🌕)郎が(🏎)死(sǐ )物(🏘)狂いの喧(xuā(👽)n )嘩(👼)(huá )をやって少しもひ(🕛)け(➖)をとら(🕺)なかったと(➿)い(✝)う(🚃)話は(🤪)、あま(😴)り(👈)に(😫)も有(🔥)名で(🙃)あり、雨天体操場(🐴)の記憶とともに、自然、それも(🌗)みんな(🍂)の頭(💸)によみがえって来ないわけはなかった。
次郎は、(😮)むきになった。敏(🌫)子は笑っ(🤶)て、
校(👝)長(zhǎ(🦄)ng )は、最初鼻だ(🌵)けをぴくりと動かしたきり、眼玉も口も(🔝)動(dò(🚖)ng )かさな(⚾)かった。眼玉はテーブルの上の血書に注そそがれていたが(🛌)、それ(👎)を読んでいるよ(❄)うには思えなかった。そのうちに、結んだ(🤠)ままの口が、うがいでもする時(😧)の(💵)ように、む(👀)くむ(🙄)く動(dò(🥗)ng )き出した。そ(⏸)して、それがやっと開いたかと思うと(㊗)、(🚧)しゃがれた女のような声で「これは、(🏧)知(❤)事閣下(xià )にも、(❓)お(🥛)見せ(🦒)しなけりゃならんのか。」と(💻)、(🐏)わかりきった(📸)ことをたずねた。田上が「むろ(♏)んそう(🐦)です。」と答える(🈸)と、ま(😈)た(♏)ぴくりと(📬)鼻を(🗨)動かし、「こんなも(🌙)の(🏚)を知事(🧣)閣下にお見(🚘)せ出(🏁)来(🏮)ると思う(💮)のか。君(👨)(jun1 )らに(🎳)はまるで常識がない。どうかそんなむりは(🅰)言(🥨)(yán )わないでく(👺)れ。」と(💦)、泣いているのか、怒(🖋)っているのかわからない(❌)ような(🍢)声で(📄)言(🚙)(yá(🖨)n )った。四人(rén )共、その時は(🔞)、こ(🕶)んなのが自(💇)分(🙉)たちの学校の校(xiào )長だろ(♋)う(🍣)か、という気がして、実際なさけなかったそうで(⌛)ある。田上(🦓)が「僕(pú(🌼) )たちは(🔲)朝(❇)倉先生(🐌)(shēng )の留(liú(😑) )任さ(🛁)え実(🔎)(shí )現すればいいのですか(👣)ら、(🗼)校長(zhǎng )先(😍)(xiān )生が(👄)そ(😯)れを保証して下さるなら、血(🕟)書の処置はお任せしまし(⏮)ょう。」と言うと(🎣)、(🐼)校長は何と思(sī(🤸) )ったか、急に(👇)椅(🏏)子から立(lì(🔍) )ち上って、(🔆)四人の(🙈)顔(🔶)(yá )をひとりび(🗂)とり念(🧤)入り(🤝)に見まわした。そ(🈸)して何度も(⏩)首(shǒu )をふっていたが、おしまいに、永いため息をついて、「(💁)君(🎉)らの非常(🎩)識(shí )には(🍓)全く(🧠)あきれて(🎊)しまう。朝倉先生の退(tuì(🎠) )職(zhí(🌩) )は県(xiàn )の方針(👿)できまっ(🍱)たこ(🍞)とだ。県の方(🌱)針で一旦(⏩)きま(🈹)っ(➡)た以(✏)上、校長としては(🕖)どう(🎓)にもな(🍪)らないではない(🎅)か(💘)、(✝)それ(🕒)が君(jun1 )らには(⏩)わからんのか。」と言った(🔧)。そして、も(💿)う一度永いため息を(🧢)つ(🎈)いて、(⏯)ど(📱)た(🕔)りと椅子に腰をおろした(🕊)が、いかにも思(📓)(sī )いなやんでい(🥏)るよ(🛌)う(🔒)に眼(yǎ(🍜)n )をつ(😀)ぶって、ひとりごと(🎗)のように言(yán )っ(📭)た。「(😔)そりゃ、(🔱)朝(cháo )倉先生が惜(🥥)しい先(xiān )生(🕊)だと(🚶)いうことは私にも(〽)よく(🕊)わかっている。いや、誰(😥)(shuí )よりも(🌙)私が一(yī(🍍) )番(🥨)よくわかっているつも(🏟)りだ。だから、君ら(🧠)が先(xiān )生の(🍆)留(liú )任を願(♟)い出る(🍧)気持(🐐)には(🛏)心(xīn )か(🚒)ら同(tó(🏤)ng )情(🛐)する(💪)。しかし(🚉)、何しろ(😀)これは県の方針(🍼)できまったこ(👲)となんだから、おたが(🤘)いにあきら(📯)めるよ(🌔)り仕(⛎)方がない(🛺)で(🍩)はないか(🤺)。」(💃)
「毎日そんなこと(🐜)が出(chū )来て? 千ちゃ(🚾)ん(🛃)、きっ(📏)と変(biàn )に思うでしょう。」
次郎は(📶)だまって馬田(tián )の近づい(⏮)て来るのを見ていた(💷)。馬田は、次(🥔)郎から二三(sān )歩のところで立ちど(🕡)まったが、その左肩はまだ(📂)つ(🧞)き出(chū )し(👉)たまま(🕓)だった(📃)。
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