「学(xué )校の(👢)様子(zǐ )はどうか(🤟)ね。血書はや(🎴)はり出したのか。」
次郎は何でもないような(♌)調子でそ(🕠)う(🔐)言(yán )いながら、(🥫)メスをあてら(🦂)れ(🥕)るまえの、ひやひやした(🕵)気持で(😽)道江の答えを(😁)まった。し(👀)か(🚖)し(😊)、道(dào )江が答えるまえに、敏子が(📮)口をはさんだ(💈)。
「そ(🚓)うね、――」(⤴)
「失(shī )敬(🐯)だと(😮)は思わんのか。」(🎄)
「僕はスト(👅)ライキ(🎯)をや(🌄)らないた(🔒)めにあれを書いた(🆙)んです。み(✉)んなもその(🥇)条(tiáo )件(jià(😕)n )であれを出すことにきめたんです。」
「何(hé )が(🦌)ずるい(⏬)んだ。」(🎦)
「知(😘)って(✌)いたさ。」
(🕘)次郎(láng )は、学校の(🦉)こん(🦍)な(🏹)様(yà(⛴)ng )子を、終日いかにも淋しそうに見守っていた。彼は(🍄)、花山校長(zhǎng )の(🌙)鼻の移(🙁)動(♿)の話をきいてもほとんど笑わな(🔬)かったし、森川の「教(🖖)(jiāo )員(✂)適性審査(🔀)採点表」(⬇)を見(🏄)た時には、(🚩)む(🧟)しろにがい顔をして、(😄)ひ(😜)とり(🥖)で校庭にぬ(🍻)け出し(⏮)たほ(🖐)どだ(😍)っ(👟)た。ふ(🧔)だん(📞)から、彼(bǐ(〽) )はそ(📇)う出しゃばる方(👹)(fā(🈲)ng )ではなかったが、それで(🐥)も(🈁)、校友会(🏙)の委(wěi )員(yuá(🛸)n )会(🚃)などでは、新賀や梅本(🛷)と共にかなり(🦗)意見(jiàn )を発表する方だった(😻)。それが(🉐)昨日(rì )以来(lái )、まった(⏫)く沈(🍱)默(mò(👆) )を守(shǒu )りつづ(🍛)けている。きょ(🔏)う(📔)はことに新(➡)(xīn )賀(🎊)(hè )や梅本(🈹)(běn )に対し(🏊)てもあまり口(🦕)をき(🕰)かない(⏱)。今朝あたりまでは、誰(🏴)もそれを(🏵)気にとめなかっ(🔖)たの(💠)だが、みんな(🧗)が笑う(😩)ときに(🤛)笑いもせず、また先(xiān )生た(🧐)ちの品定めや、事件のこれからの成(🏗)(chéng )行(🥉)(háng )き(🔨)につ(🔳)い(⛩)て(🎫)、みんなが非常な(🤑)関(wān )心(⛔)を(🐓)も(🔡)って話(📓)しあっ(⬜)ている(🤺)の(🏧)に、自分(fèn )ひとりで校(🖨)庭(tí(🏒)ng )をぶらつきま(🆒)わったりして(🤹)いる彼(bǐ )の様子(🎭)(zǐ )が、いつまで(🚨)も周(😂)囲の注(🌻)意(yì )をひかないで(🏕)いる(🤨)は(😋)ずがな(🎄)かった。し(💋)か(🥪)も(➿)彼が、同(💭)(tóng )級(jí )生(📞)の大部分(fèn )がまだ朝(💜)倉(🚍)先(🙄)生(🦊)の顔(yá )も知らな(📩)い一二年の頃(qǐng )から(🔃)、室崎事(🔧)件や宝鏡先(✔)生事件(jiàn )を通じて先生(🎼)から大きな感(😃)化(🌚)(huà )をうけ、(🌸)その後、白鳥会の一(💢)員にも(🍥)加わって、先(xiān )生の(🍬)心(📖)酔者の中(🍲)でもその第一人(rén )者になっていることは(😐)、誰でも知(zhī )っているこ(🦖)とである。こんな時こそ彼はみんなの先(🎠)(xiā(🆒)n )頭に立って(🔦)活動(🧞)すべき(🦆)で(🐁)はない(🌉)か。そ(😙)うした考え(🚔)が(🧤)、一(🛄)般の(🍑)生徒たちの頭に浮んで来るのは(🉑)ご(🎦)く(🤸)自(zì(😔) )然であった。
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