彼(👱)(bǐ )は、い(🦈)つ(🤣)の間にか、演説でも(⛰)するよう(🖍)な態度になって(👬)、(🚶)つ(📸)づけた。
「負け(💪)たよ。今日は次(⬆)郎君にす(😛)っかり軽蔑(miè )されちゃっ(📏)た(🤖)。わ(💍)っ(㊗)はっ(🧤)はっは。……今(🦉)(jī(🍏)n )日は、こ(👸)こい(📏)らで失敬し(🎣)よう。」
「それにしても、そのちびの新入生(👊)って(💶)、痛(🕋)快(kuà(🌠)i )な奴(nú )だな。」(👠)
(🥦)彼(bǐ )は(🛫)、しかし、彼(🔲)(bǐ )のそう(🧒)した孤独をたいし(🦗)て淋しいと(🔺)は(🎄)感じていなかった。また、憤(🐘)りや侮蔑の念も、たびかさなるにつ(🍳)れ(💒)て、次(cì )弟にうすらいで行(háng )き、あとでは(🎊)、(🀄)か(🕉)えって、同級生に対(🚩)して憐憫(mǐn )に(🌊)似た感じをさえ抱くようになっ(👍)た。こうし(🤓)た感(gǎn )情(🗞)の変化は(🎪)、彼にとっ(🏮)て、元(🚊)来(lá(🙌)i )さほど不(bú )自(🌞)然なことで(🕷)はなかっ(🍸)た。それは、つ(🔯)まり、彼がかつて算(🌶)盤そ(🗃)ろば(🚂)ん事(shì(🔛) )件で、弟の(♌)俊三(sān )に対して示した感(🎙)情(🏁)の変化と、同(🌄)じ(🤯)ものだったのである。
「どう(👼)だい、本田の弟(dì )だっ(💛)た(😥)ら、こ(📧)れ(❤)から狐なんかに(📠)いじめ(😶)られない(🍈)よう(❌)に、四年生でバ(👟)ッ(🍯)クしてやろうじ(🏌)ゃ(📟)ないか。」(😺)
「(🎭)しか(🚜)し喧(👏)嘩し(❓)たっ(😣)て、か(Ⓜ)ないっこないぜ。それ(🚳)に、あ(🦇)んな連中(😭)を相手にしたって、(💻)つ(🥢)まら(🏰)んじゃないか。」(🚨)
(📥)彼の人生は、中(zhō(📊)ng )学(xué )校入学の第一(🍧)日目(mù(👍) )において(📲)、すでに急(🍍)激な拡がり(🐎)を見せていた(💛)のである。
「(🚪)そんなけちなこと(🐾)を考えるのは、(🎬)よせ。僕らは、四(sì )年(nián )とか(👕)五年とかい(🐨)うことにこ(🗞)だわ(🔖)る必(💫)(bì )要はないんだ(🍔)。それ(👽)よりか、一年(nián )から五(wǔ )年までの正し(🔀)い生徒が、縦たてに手(shǒu )を握りあうことが大切(qiē )じゃないか。本田の(💻)弟も、(🌳)その正しい生徒の一人だ。だから僕らはそれ(🚂)をバックしようと言うん(⌚)だ。……四年(♏)(niá(🍓)n )生(shēng )にだ(🍴)って、つ(🤴)まらん奴(nú(🚊) )は(📊)いくらも居(jū )る。――(🎬)僕らは(🕥)――少(shǎ(🚜)o )くとも(📯)僕(pú )だけは――そんな奴とは手を(📁)握り(👹)たく(🕠)ない。そ(🕢)んな(🙉)奴(nú )と手を掘って、五年生に(👤)対(🐩)抗(🌜)したって、(🍪)それが何に(💿)な(🔋)るん(🕤)だ。」
「あいつ、いよい(🦗)よ生(shē(⚾)ng )意気だ!」
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