(🖲)急(🚚)に(⛱)大きな蜜蜂みつばち(🔹)がブーン(😵)という羽の(🤷)音(😠)をさせて、部(🙂)屋(wū(〰) )の(🥝)中へ舞(wǔ )い込んで来(😍)た。お島(🌠)は急(😖)いで昼(zhòu )寝をしている(🎼)子供の方(fā(❤)ng )へ行った(🚡)。庭の方(fā(🍕)ng )から入って来(🤡)た蜂は表の方へ通り抜けた。
この子(zǐ )供衆の多勢(🚍)ゴチャゴチャ居(jū(🧓) )る中で、学士(🎻)(shì )が一服やりながら(👳)朝(🍼)顔(🌘)鉢を眺め(🍆)た時は、(🏦)何もかも忘れてい(🎙)るかの(🔊)ようで(🥧)あっ(🦉)た(🥟)。
この教員(yuá(😦)n )室(🥂)の(💈)空気の中で、(🕢)広(guǎng )岡(😭)先(🎅)生(😞)(shēng )は由緒(xù(👁) )いわれのあ(🥇)り(💊)そ(📕)うな古い(⛲)彫(📽)の(🆙)ある(🖍)銀煙(yān )管ぎんぎせ(🦊)る(😻)の音をポンポン響かせた。高瀬は癖の(🚟)ように肩を動ゆ(🍄)すって、甘(gān )そうに煙草(cǎo )を(🕜)燻くゆ(👬)らして、楼階はし(🤨)ごだんを降りては(🐹)生徒(tú )を教えに行った。
高瀬が馬場裏(🌬)(lǐ )の家を借(😻)りていることは、最早も(📃)う(🏕)仮(fǎ(💣)n )の(👰)住居(jū )とも言(🥞)えない(🐜)ほど長くなった。彼は自(zì(🤲) )分のものとして自由に(👹)そ(🏚)の日を送ろうとした。
「あれで(🚨)、冗(🎐)談(🐶)です(😫)ぜ」
同じ(🏭)士(shì )族屋(🚤)敷(📕)風の建(🎛)物(wù )でも、これ(🏤)は(👳)い(🏝)くらか後(🥒)で出(🌗)来たものら(🕒)しく、蚕の種紙をあきなう町の商人(rén )の所(🕌)有もちも(💆)のに成っ(🔞)ていた。高(🐞)瀬はす(🥉)こしばか(📷)りの畠(tián )の地所(suǒ )を附(fù )け(✡)てここを借りる(🕕)こ(😗)とにした。
新緑の頃のこと(❔)で、塾のアカシヤ(💣)の葉は(🖌)日にチ(💬)ラチ(👲)ラす(🎆)る。薮(🎂)(sǒu )や(💠)ぶ(🐦)のように茂(🏠)り重(🌠)な(🙍)った細い枝は見上るほど高く延びた。
「(😓)鞠まあちゃんはどうし(🌍)たろ(😬)う」と高瀬(là(🔗)i )がこ(👻)の家(jiā )で生れた姉(😎)娘(niáng )のこ(🕶)と(🕷)を聞(wé(🧐)n )いた。
(🅰)馬に乗(chéng )った(🎇)医(yī )者が二人(rén )に挨(🐳)拶(🎻)して(🚴)通った。土(🚲)地に(🔫)残っ(🍕)た旧士(shì )族の一人だ。
子安(🍄)とい(⚡)う新(🎚)教(💊)員も、(😢)高瀬(🕓)が東京へ(👡)行(⭕)った序(xù(🧢) )つ(🐥)いでに(✋)頼んで来た(🛰)。子安は、高瀬も逢ったこ(😮)と(㊗)が無い(📺)。人(🕔)の紹介だ。塾では(♏)どんな新教員が来(lái )るかと(🍎)皆(jiē(🐁) )な待ち受け(🧘)た。子(🎿)安が着(zhe )い(🤦)て見ると案外心易やすい、少壮としわかな(👺)学者だ。
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