((🍲)自分(fèn )は、大(🌎)沢に、心(🗝)にも(👅)な(🗡)い偉(🤗)がりを言っ(🀄)たつ(🎡)も(🐼)りは少(shǎ(🚺)o )しも(⛩)なかった。しかし、自(🧗)分の言っ(🕰)たことに、ほん(⛰)とうに自信(xìn )があったか(🚥)とい(😃)うと、そうでもなかった(🚩)よ(👨)う(🏢)だ。)
「だって(👬)、うるさいぜ。今(jīn )年(nián )の(🕖)五(🤝)年生には(🎌)、あっさりし(🛒)ないのが(🕥)、ずいぶ(🔬)んいる(🧀)んだから。」
(🌅)大沢は、恭一の話(🔽)を(🗒)き(📰)いているうちに(👜)、い(👢)よい(🤚)よ次郎に(💨)興味を覚(jiào )えたらしかった(🕋)。彼は最後の、授業が終(🙀)ると(㊗)、言った。
(これなら大丈(zhàng )夫(🥗)、自(zì )家うちで気がつく人(rén )はない。)
学課には彼はかなり(🖤)熱(🥝)心だった。また、(🕛)教科(kē )書(shū )以(😋)外(⬜)の本も毎日いくらかずつ読(dú )ん(💔)だ(👼)。たい(🏿)ていは少(🏘)(shǎ(🚘)o )年(🐟)向き(🎊)の雑(🍔)(zá )誌(🌉)や伝記類(🦋)(lèi )だったが、恭(🎌)一(🚪)の本箱か(🕤)ら、美しく装幀された詩(shī )集や歌集な(🍇)ど(🕗)を、ち(⏯)ょいち(📴)ょい引(yǐn )き(🚸)だして読(dú )むこともあった。むろんそのいずれもが、彼(bǐ )にはまだ非常にむ(⬇)ずかしかった。しかし、恭(gōng )一におりおり解釈か(🔸)いしゃくしてもら(😟)った(🔅)りして(🎙)いるうち(❗)に、詩や歌のこころというも(🥑)の(📎)が、いつとはな(🛋)し(🤛)に(👶)彼(⛎)の感(🕍)(gǎn )情にし(🏫)み入って来た。そして(🦐)、時(🌬)(shí )には、寝床にはいっ(🎏)てから、自分(🔛)で歌を考え、そっと起(🙀)(qǐ(🥜) )きあ(😄)がって、(🔟)そ(🔱)れ(🍏)を(😣)手(shǒu )帳に書(🚆)きつけたりする(🥂)こと(💢)も(🕺)あった。
(🏍)恭一は、や(🔡)っと答えて、(👟)眼(🆖)をふせ(🔝)た(🕵)。
「だから、ぺこぺ(🐤)こ(🦐)しないでも(🔆)すむように(🙀)してやろ(🍘)うかって、言ってるんだ。」
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