何臺も何(hé )臺(tái )も過(guò )ぎて行つ(🐗)た。誰(shuí )か(👕)ゞ源吉の家(jiā )に言葉(yè )をかけてゆくものが(🌛)あつた。母(⛏)親(🈸)(qīn )は、(🥫)やうやく戸を(🤫)あけて(⛽)表(biǎ(🔟)o )へ出て(🐐)みた(🧡)。その時は丁(🕌)度(📥)もう終りさうで、鈴木(mù(🔘) )の(🐧)石(💸)が(🔨)、母親をみて(💯)、「やア(🎪)、お婆さん、行えつてくるど!」(🌟)と言葉をかけた(🧝)。
源吉(jí(📠) )は前方に眼(💹)を(🦌)や(📍)つた(🍅)。風(🍡)呂(lǚ )敷(😫)包(🤢)みか何かのやうに馬(🍩)橇の上に(🖕)圓く縮こまつて(🐳)ゐる百(bǎi )姓(🐈)を見(🔤)ると、それが自(zì )分(fèn )たち全部の生活を(🏭)そ(🤹)のま(🐶)ゝ現(📈)してゐるやうに源吉(jí )には思(sī )はれ(🎎)た。このかまきり蟲(🎅)の(🏡)やうな(🚕)「敵」(🦌)が分らず、分ら(🤷)うともせず、蟻や(🏋)ケラ(💿)の(😠)や(🔊)うに(🏤)慘めに(💶)暮し(💁)てゐる百(🚜)姓(⚫)達(🥝)がハツキリ見えた。彼等だつて、然(🤰)し今こそ、(♐)敵(dí )がどいつ(🥜)だか、どんな畜生(🦃)だ(🏈)か分(🐌)つたらう。だが、こん(🌲)なに打ちのめされた善良(🕉)な百(bǎi )姓達(dá )は、もう(❓)一度、さうだ今(jīn )度(dù(❄) )こそ(🌞)は、鎌(lián )と(🥄)鍬(qiāo )をもつて、ふん(🐝)ばつて(🧦)、立(🧐)ち上れるか(🕣)! 敵(🤑)の(📏)しやれかう(😽)べを目がけて、鍬をザク(🤯)ツと打(🚇)ちこめ(🔻)るか(❤)!
源(🍿)吉は(🚊)、母親(🌐)の顏(yán )を見た。「うん?(🗺)」
母親のせきに、お(🥋)芳の(🍊)父(🆖)が會(🖌)(huì(🐚) )つた(🕝)と(🚓)き、「あれ(👤)ア、もう百姓仕(shì )事(🥡)も出來ねえ、(🐛)ふ(🔰)にやけ(🕋)身(shē(🧘)n )體になつて歸つてきたんし、(👲)手もまツ白くて、小さ(🍢)くなつ(👱)て……良(🌎)(liáng )えい穀つ(♎)ぶ(📏)しが舞えこんだもんだし(🈶)。―(🗜)―あつ(🖤)たら(🎅)ごと(👩)に(👨)なつて親(💰)の罰(🚌)(fá )だべなん(🐊)す。」と(🥊)云つた(💢)。
(🎙)源(yuán )吉(😄)(jí )達(🌽)は、もう雪(xuě )も固(📗)(gù )ま(👴)つたので(🖍)、(🐲)山へ入(rù(😨) )る(⌛)時期(📼)(qī )だつたけれども(📱)、この方が片付くまで行けな(💍)かつ(🤮)た(🚯)。そ(👷)れに今で(🥢)は(🏄)皆、そん(🍺)な處(🌘)でない、と思ふほ(🌬)ど(🛡)、興奮(🕚)して(🍙)ゐた。石山の家に寄(jì )り合つて、色々(🎄)の話をきいた(⛴)りしてゐるうちに(🏈)、(💏)殊に若い百(bǎi )姓(🌶)などは、(🏩)「地主つて不埓(⛔)だ!」さ(🈂)ういふ理窟の根據が分(🌗)つてく(🕤)るの(⏪)が出てきた。始め「さうかなア」と思つて、(📣)フラ/\した(🌴)氣(😕)持のものが、「野郎奴」などと云(yú(🔅)n )つ(🌟)てきた。澤(⛹)山集(🌨)ることがある(🔓)と、校長(zhǎng )先生は、手(shǒu )振りや、身振(zhèn )りまでして(💫)、「佐倉(cāng )宗五郎」(🚀)や「磔(🎥)茂左(💌)衞門」などの(🚈)義民傳(🤑)を(🌩)話(huà )して(🍏)きかせた。それ(😟)が、處(chù )が(😳)、(🖇)理(🥈)窟な(🗑)しに百姓(🍉)の頑固な岩ツ(💣)ころのや(⚡)うな胸のすき間々々から(😜)、にじみ入つ(😕)て行つた。それ(🚕)から、笑(🚈)談のやうに、「北海(hǎi )道の宗(🤘)五郎」といふ(🤙)奴が、何(💋)處かから一人(rén )位は出たつて惡くないだらうさ(🥚)、と云(yú(💡)n )つた。す(🎓)ると(👁)、朴訥(nè(🌀) )な(🗿)百(🔤)(bǎ(🤶)i )姓は(🛫)、眞(👗)面(🗝)目に、考(🚬)(kǎo )へ(🍫)こんだ。
「(🎀)なんでも(🙉)よ、(🏳)お芳居だ(🏗)ら、口(kǒu )かゝるし、働くだ(🏵)けの畑も無(🥀)えべ(🙁)よ、んで、ホ(🧘)ラ、そつたらごとから(🥕)、お芳(🐙)にや、(🌈)家(jiā )うちつらかつたべ――。」
校長(zhǎng )先(✳)生(🤤)(shēng )はそれ(🎥)からしばらくして、(🔧)イガ栗頭(🔷)をゴシ/\かきながら歸つて行(♏)つた(🕓)。表(🤭)(biǎo )を(🦆)あけながら、「(🔖)ウツ、寒い。」と云つて、袂に手(👞)をひつこ(🌲)めた。戸がしまつてからすぐ家の側で、先生の小(💢)(xiǎ(🌋)o )便をし(🚆)てゐる音がした。
(📮)源(yuán )吉(jí )は返事も、相(🚥)槌もうたず、にゐた。母(😐)親(🚡)は、それから(🏴)、聲を(⬛)ひそめて、
――お(🍑)芳は札幌にゐ(🦌)たうちに(✔)、あ(🚗)る金持(chí )の北大の學生と(💖)關係した。そして(😵)お(🆘)芳(🚄)が(📅)妊娠したと分つ(🔲)たとき(🚐)に、そ(🆔)の(👐)學生にうま/\と(🚽)棄てら(⏬)れてしまつた。その學生の實(shí )家(🔴)は内地に澤山の土(🤱)地をもつた地(🥪)主だつた。
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