みんな(🎄)は、しずか(🕹)に眼を見(jiàn )開(🛵)(kāi )い(🌬)た。窓(chuā(🕗)ng )のすりガラスはもう十(shí(🧀) )分明(🔕)るくなっており(📝)、ほのかな紅をさ(🔺)え(🏞)と(🈴)かしていた。
次郎は、(🚏)思(sī )いきりドア(💛)をあけ、
「あっ、そ(👧)うだ。僕はここだけに(🉐)へばりつい(🍪)ていては、いけなかったんだ(♓)。」
「そうか(🌠)。ち(🈸)ょっと、たず(🏥)ねたいこ(🍹)と(🐀)があ(🛰)る。す(🍡)ぐ、ここに呼(✔)んで(🦇)くれ(🤐)。」
「ぼくたち、学生(shēng )時代の学寮が(🎉)くりょう(⏯)生活を自(zì(🔰) )治だ(🤑)な(💶)ん(🍺)て(🏭)いっ(🏄)て、(📙)い(🦏)ばってい(🚖)たものですが、本(běn )気にやろ(💶)うとす(👉)ると、(🐏)実際むずかしいもの(🍅)ですね。」
(🕗)次(🚮)郎は、すぐ、事務室の前から(🙀)玄(🎙)関(🌆)(wān )にかけて(🛢)の掃除(chú )を(💞)手伝った(📿)。朝(cháo )倉(🌺)先生(🖍)も、その(🐹)うちに(🚘)塾長(zhǎng )室から廊下に出て、みんな(🍲)の様(🌛)子を見(👄)てい(🧀)たが、それもほんのしばらくで、す(🍏)ぐ(🐯)また塾(shú(🤫) )長室(📲)にも(🎠)どり、椅(yǐ )子(🔸)に腰(🎁)こ(👐)しをおろすと(🥉)、そ(🥀)のまま(🗓)何か深く考え(🌧)こんでいた。
塾生た(🎋)ちのあ(😨)る者(zhě )にとっては(🕷)、(🍰)朝倉先(🧖)生(shē(🅿)ng )の(🤡)そうしたやり(🎻)方が、非常(🕖)に皮肉に感(gǎn )じられた。
「やん(🎛)やと頼(là(🧘)i )たのまれましたが、断わるこ(📩)とにしま(🈸)した。」
ゆ(🔑)うべの懇談(tán )会(🎎)で(💢)、日々の掃(⭐)(sǎo )除の分担は管理部で割(😁)りあて、毎晩(🍄)就寝前しゅうし(🚂)んまえに、翌(〽)日の分(fèn )を(💜)各室(shì )に通告す(🌉)るというこ(😏)とにきまったの(🛎)だったが、その管理部の責(😉)任を、最初(🍯)の一(yī )週間(🥑)第(🈺)(dì )五(wǔ )室(shì )が負うことにな(🍦)っ(✌)ている(🙎)関(⛲)係(xì )上(shàng )、だれしも(🈂)いや(⛸)が(🎛)る便(🕢)所(suǒ )掃除(chú(🥕) )を(🏔)、まず手始めに(👿)自(👌)(zì )分(fèn )たちで引(🎙)きうけること(😿)にしたものであろう。そ(🛠)れはそれで、むろん(❣)い(🔦)いこと(🎒)にちが(🏯)いない。しかしあたりまえ以上のい(🅾)いことでもなさそうだ。――(💌)次郎は、つい、そ(🍱)ん(🙉)な皮肉(🌱)(ròu )な気(📢)持ちにな(📳)ったのだった。
「けさの板木ばんぎの音、どう(🚆)でした(🖇)?」(🕸)
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