日本《え ろ jc》2行目ライン
え ろ jcあらすじ
２ 子曰く、(👹)吾(📟)甞(cháng )て(🦖)終日(rì )食わず、終夜寝ねず(🏏)、以て(🧦)思う。益(yì(👺) )無し。学ぶに(🕒)如かざる(🎡)なりと。（衛(🥊)靈公(gō(😘)ng )篇）
「先(xiā(🚐)n )生(⛩)、なるほど私は今日の失敗(🚼)(bài )について、どう(🌐)した機は(💊)ずみか(🌙)、一(yī )寸先生(shēng )を怨(📀)みたいよ(🦆)うな気にもな(💋)りま(🍽)し(✋)た。まことに恥かしい(🧠)事だと思っ(🎆)てい(🎋)ま(🚶)す。しか(🚑)し、奏楽の時(shí )に、私に邪心があっ(🗜)たとは、どうしても(🕋)思(sī )えません(👣)。私(🚣)(sī )は、(🚞)今度こそ(🔨)失敗(📛)がないようにと、それこそ一生懸命(mì(🏳)ng )でござい(🅾)まし(🗯)た。」
陳亢ち(🏾)んこう、伯(🐼)魚はくぎょに問(♓)(wè(🚦)n )いて曰く、子も亦異(🛺)聞あるかと。対えて曰く、未(wèi )だし。嘗て(🤳)独り(🖲)立(lì )てり。鯉(lǐ )り(🎻)趨(qū )はしりて(🙌)庭(tíng )を過ぐ(🥐)。曰(🤶)く、詩(shī )を学び(⬆)たる(🌖)かと。対えて曰く(🦕)、未だ(🍴)しと。詩を学ばずんば、以(⚪)て言うことな(👅)しと(🍁)。鯉退し(🗞)りぞきて詩を学べり。他日又(yòu )独り立てり(😮)。鯉趨(🖍)りて庭を過ぐ。曰く、禮(lǐ(🔆) )を(👅)学(😭)び(💖)たるか(🏣)と。対えて曰(yuē(Ⓜ) )く、(👼)未だし(🥞)と。礼を(🔐)学(xué )ば(♊)ず(🌧)ん(🤪)ば以(yǐ )て立つことな(👟)しと。鯉(lǐ )退きて礼を学(😧)べり。斯の二者を(🥪)聞(wé(🛎)n )けりと。陳(chén )亢退(tuì )き(🆗)て(🍬)喜(🚋)(xǐ )びて曰く(🎻)、一を問(wèn )いて三を(🖊)得たり。詩(🎀)を(🀄)聞き(👤)、礼を(🎱)聞き、(😫)又君(jun1 )子(🎿)の(🏪)其の(🏂)子(🚏)こを遠(yuǎn )ざくるを(🦌)聞けりと。
と、孔子(zǐ )は急(jí(🏙) )に居ずまいを正して(🍶)、(💺)射るように楽長の顔を見(jià(📎)n )つめな(😫)が(🃏)ら、(🍋)
樊(🐇)遅は何のこ(⛎)とだがわからな(🥡)か(👾)っ(🙍)た。「違わない」というの(🦋)は、(✡)親の(🌅)命令(🚁)に背か(🐌)ないという意(📴)味(🥖)にもとれるが、孟(😤)懿(⏩)子(🏌)には、もう親(💀)はない。そう考(🌎)(kǎo )えて、彼は手(shǒu )綱(♒)(gā(🤕)ng )を(😴)さばきなが(🤡)ら、しき(🏴)り(😎)と首をひねった。
と、孔子(👒)は急(jí )に居ず(🚜)ま(🎓)いを正して、射るように(🏋)楽長(🚬)の顔を見つめながら、
孔子は、こ(➡)れには多少(🙇)意見が(📽)あった。しかし、それを述(shù )べても(📩)、どうせ話を(🥝)永(💿)びか(🥌)す(👣)だけ(💡)の效(🌁)果しか(🥈)ないと思ったので、
楽(lè )長は邪心(🙌)と(🕔)云わ(🤑)れた(🎱)ので、駭おどろいた。さっき孔子(📚)(zǐ )を怨む心がきざしたのを、もう見ぬかれたのか知ら、と(🌚)疑った。
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