「広(🈁)岡さ(🤭)んも今(jīn )、上(♊)田(🏡)で数学の(🤝)塾(♊)を開(kāi )いてま(🎟)すが、余程(😈)(chéng )の逆境(jìng )で(😀)しょう…(✡)…まあ(😃)、私(👑)共(🍺)も先生に同(⛺)情(♈)して、(🍨)いくらかの時間を助すけに来(👂)て頂くこ(💯)とにしたん(🕡)です……それ(💛)に、君、吾々の塾も中学の設(🐚)備をして、認可(kě )でも(😿)受け(🏛)ようというに(⛵)は、肩書(😒)のあ(🙃)る人(🕥)が居(🔯)ないと一寸(🧡)(cù(🌀)n )ちょ(🖱)っとこ(🐟)れ(👻)で都合が悪(📑)い(🕕)からネ」
「お内儀さん、今日(🥘)(rì )は何(hé )か有(yǒu )りま(🐲)すかネ」(🤙)
奥さんは(🦖)聞(wén )かなくて(😄)も可(❓)い(👪)ことを鑿(záo )ほっ(🏪)て聞(🌙)いたという顔(yá )付で、(🀄)やや皮肉に笑って、(🍠)復(🐃)た子(🛸)供と一(yī )緒(🚇)に鶏(jī(🎀) )の方を見(jiàn )た。淡黄(huáng )な色(sè )の雛ひなは幾羽となく母鶏おやどりの羽翅はが(🍊)いに隠(yǐn )れた。
問を掛(🌓)けた生徒(🥙)は、つと教室を離れて、窓(🕷)の外(🕣)の桃の(💉)樹の側に姿を(🐏)顕(xiǎn )あ(👴)ら(🌏)わした(🍠)。
と(🎼)学士(shì(😿) )もそこへ(🎈)来(🛰)(lá(🎽)i )て言(😪)って、高瀬(💈)に(🎩)笑っ(🚈)て見(jiàn )せ(👟)た。
高瀬(lài )は歎(tà(📇)n )息して奥へ行った。お島が茶を入れて夫の側へ来(lá(🎫)i )た時は、彼は(😁)独り勉(miǎn )強(🆎)(qiáng )部屋(wū )に坐(🐁)(zuò )って(📧)い(🧀)た(🍨)―(🍿)―何事なんにもせずに唯、坐っていた。
浴場に(💶)は桜井先生(shēng )も広(🎬)岡(gāng )学士(shì(💎) )も来ていた。先生(shēng )は身体を(😮)拭いて上(🧛)り(🔸)かけ(💴)たところ(📫)で、(🍗)学士だけ(🚝)鉱(kuà(😳)ng )泉の中に心(⏸)(xī(🐢)n )地よさ(🎧)そう(🎳)に入っ(🕷)ていた。硝子ガラス戸の(🏚)外には葡(pú )萄ぶ(🏄)どうの蔓つるも延び延びとし(🥌)て、林(🛸)(lí(👳)n )檎り(🤙)んごの植えられた畠なども見え(🛌)る。
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