飯島は、いかに(🙅)も得意(yì )らしくこ(🔞)たえた。
次(🚳)郎(🏔)は大(🏥)河(🚗)の横(héng )顔(🤛)を見つめて、ちょっと(🍘)の間だまり(🐏)こんでいたが、(🎀)ふと、何か思いついたように(🧖)、(😸)
「(🍮)そ(🚧)りゃあ(🙍)そう(🤲)だ(🐁)ろう(🐔)。そ(🚥)れがあらわ(🔳)れ(💇)る(☝)のはま(💢)だ早(🏘)(zǎo )い(🏈)よ。」
「ぼくたち、学(xué )生(🤛)時代の学寮(🚭)がくりょう生(🐉)活を(🏿)自治だ(🤚)なんてい(❇)って、(📽)いばって(📶)いたものですが、(🍿)本気にやろうとすると、実際(🏺)む(🗣)ずかし(🔠)い(🕘)ものですね。」
消(xiāo )燈まで、(🛀)これといって(🍰)とり(🌞)たててい(🔼)う(🎨)ほど(⏸)の変わったことも(Ⓜ)なかった。しかし、大(🦗)河(📲)無門(🎼)(mén )が(😂)、か(📜)れ自(zì )身の希望に(🌥)反して、あま(🔑)りに(🈸)も早くそ(🎺)の(👔)存在を認(🚶)められ、みんなの注目(mù )の的(🚢)になったということ(📬)は、この(🍖)塾(💣)にとって(🌃)、よかれあ(🍮)しかれ、決して小さなで(🕜)きごと(💺)ではなかったとい(🗜)え(🥪)る(😭)であろう。
((🐶)おしま(😏)いの、あ(😫)の乱(luàn )暴な打ちかたをや(🏈)ったのが、自(zì(🎳) )分だ(🛑)ということは、す(🗾)でに先生に言っ(🥢)ておいたのに、先生はどうしてそのこと(🦍)をはっきり言われないのだ(👸)ろ(🍮)う。もしそれが助(zhù )手と(⛏)しての自(🥫)分(📧)の立場をまもってくだ(🎣)さるためだ(💺)としたら、(✊)自(zì )分はむし(📔)ろ心外だ。大河もむ(🌥)ろ(🎰)ん(🛶)心(xīn )外(wài )に思っ(🌍)ているにち(🍴)がいない。)
「もっと考える? ふむ。腑ふに落(luò )ち(😼)なけれ(🕕)ば、腑に落(luò )ち(👗)るまで(❎)考(🗣)え(👨)るよりないだろう。自分(🌥)で考(🐟)えな(👙)いで、人の言(📔)うことをうのみ(📓)に(🍄)する生活なんて、まるで(〰)意(🍆)味(🐶)がないからね。」(🐉)
「つぎは、そろ(🐈)そろ県(xiàn )会議員(yuán )というと(♒)ころかね。」
「ぼく…(🚫)…(🚖)も(🖥)っと…(📬)…考えてみます。」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025