(🏭)次郎(⏸)の(🦑)頭には、一年(nián )おく(👍)れて中(zhō(🍬)ng )学校(🕑)には(📣)い(💙)った自分(🌱)(fèn )のことが(🍕)、自然(💵)に(😀)浮かん(🚣)で(✂)来た。が、彼(bǐ )の考(🙆)(kǎo )えは、すぐ(🥊)またもと(😭)にもどっていっ(🛌)た。
「(🏥)うむ、新入生のために戦う(🕑)つも(📡)りだっ(🕳)たんだね。」
「默(mò(🥁) )っ(🔬)てな(🖖)んかいるも(🎻)ん(🐵)か。」
だが聰(🐕)(cōng )明な読(🛍)者ならば、彼のそう(🌤)した(🐿)行為の裏に、いつも一脈(🚳)の哀愁あいしゅうが(📓)流(😇)(liú )れ(🦖)ていたこと(💊)を(🚪)決(🥍)(jué )して見逃(táo )がさなかったは(😜)ずだ(😊)。実(shí(🛵) )際、哀愁は、次(cì )郎にとっ(🔖)て(👰)、過(guò )去十五年間(jiān )、(😿)切っても切れない道(😪)づれであったとも言(🤭)えるの(🆔)である(⛲)。彼(bǐ )の負けぎ(🛢)らい(🏽)、彼(🗡)の虚(📏)(xū )偽きょ(🔷)ぎ、彼(💲)の反抗(🐬)心(🎶)と闘争心、およそそうした(🏍)、(📣)一見哀愁(🚳)とは極めて縁遠いよ(👠)うに思(🛸)われるもの(🆙)のすべて(📍)が、(⏮)実(shí )は哀愁のや(👌)む(👊)にやまれぬ表(biǎo )現(🔛)で(💹)あり、自然(rán )が彼に教えた哀愁か(♓)らの逃(tá(📝)o )路だっ(🏹)たのであ(🍢)る(👇)。そして、もし「自(🅿)然の叡智えいち」という(🌧)ものが疑え(💳)ないものだとするなら(🏇)ば、次郎の心が(☝)そろそろ(😰)と詩にひ(👊)かれていったというこ(🌎)とは、必(😁)ずしも不似(🎁)合なことではなかった(🎟)で(🐂)あろ(🈸)う。というのは、何人も自己(📴)の真実(shí )を(🦔)表現してみたいという欲(yù )望(📷)をいくぶんかは持(😝)っ(🚥)ているし、そして、(🆑)哀(🎬)愁の偽り(🏎)のない表現には(🎫)、詩こそ(🐤)最(🎂)もふ(🚔)さ(😰)わしいものだから(💂)である。
「だから、陰(yīn )な(🎢)がらバックしてやるさ。僕(😜)(pú )だっ(🦑)て(👡)、それはやるよ。五年(nián )生に(💷)も話(🔭)(huà )せばわ(🗳)かる奴はいるんだから、狐だけぐら(🏂)いは(🖋)何(💀)と(⤴)か手(🐄)出しさせんですむ(💄)かも知れん(🗜)。……(🔰)四年(nián )生(🛰)全(🚵)体がバックする(🌧)な(⛳)んて言うと、大げさにな(🃏)るし、そうなると、五(wǔ )年(🤭)生(👮)(shē(🐛)ng )だって負けてはいな(👲)いだろう。それでは学校が(😤)大騒ぎにな(🐙)る上に(🔛)、君(😎)(jun1 )の弟(dì )の(🔦)た(🦗)めにもかえっ(⛪)て(🐃)悪いよ。四年(🤝)(nián )生に侮(wǔ )辱さ(🔻)れた上に、五年(🥥)生全(quá(🐵)n )体にい(🦇)じめられることに(⏸)なるんだか(🕍)らね。……どうだい、諸(🌑)君、(🔮)みんな(👒)が(🤭)そのつもりで、目立(lì )た(♒)な(👰)いように本田(tián )の(📹)弟(❗)(dì(⛷) )をバックしてやろうじゃないか。」(📊)
「(❓)しっか(🐲)り(⚾)や(🥀)ってく(🏯)れ。君(jun1 )は僕た(🕷)ち(🌝)の仲間(🛳)だ。しかし、ほ(📣)んとうの仲(👈)間(🃏)(jiā(💅)n )は少(🍭)いぜ。だから、みんなが一(yī )本立ちのつもりでやるより、(🦊)ないんだ。いいかい(🎯)。」
「(🌳)いい気味だ。あいつも、た(🥖)まにはそんな目にあう方がいいだろ(🕋)う。」
みんなは一せいに恭(🌺)一を見(jiàn )た。恭(🧚)(gōng )一(yī )の青ざめ(🛏)た顔(👎)(yá )は、今度は急に赧くな(🍼)っ(🖍)た。
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