フェラ 動画《佐藤 栞里 えろ》2行目ライン
佐藤 栞里 えろあらすじ
次郎は、それでも返(🥎)事をしな(🌤)い。視(⭕)線は(👜)やはり馬田の眼に(😈)一直線に注が(🦆)れた(🈺)まま(⛳)である。
「ええ、と(🏚)き(💥)どき(👯)。」
「ふむ。」と、徹(🈹)太郎(láng )は(🔌)感(🗄)心したようにうなずいたが、「しかし(👏)、少し考え(🙃)が足(➿)りな(🥪)か(⏭)った(👗)とは思わないかね。」
「失敬だと(👒)は思わんの(⌛)か。」(🎏)
彼は(🔕)、自信を(💬)失(🤸)(shī )った人(🚚)のよう(🍟)に、力な(👭)く首(🤵)をたれた。徹太郎叔(👬)父に対しても、道江に対し(🚾)て(🎷)も(👵)、恥(chǐ )ずか(💰)し(⛩)さで胸が(🍙)いっぱいである(🕙)。
それから田(tián )上(shàng )と(⏳)校長との間に、二(èr )三押問答(dá )があ(🔃)ったが、校長(zhǎ(🚸)ng )は(⛵)同(tóng )じことをくり(🙊)かえして(🍴)は(🈳)ため息をつくだけで、一向らちがあかない。四(🔄)(sì )人のうちでも(🧒)比較的気短かで、ぶっ(🎬)きらぼうの新(xīn )賀は、た(🍴)まりかねたように言っ(❔)た。「(🔺)では、(💳)その願書はお返し下さい。僕(🕞)たちで直(🎒)接知(zhī(🔚) )事(shì )さんに差出(⛸)します(♒)から。」(📅)すると、(🎂)校(xiào )長(zhǎng )は(🐎)、(🛸)いきなり血(💫)(xuè )書(shū(🕔) )をわし(💗)づかみに(🧒)して、大あわてでそれを、かく(🐕)しにつっ(🎴)こ(🌭)んだ。そし(🗝)てもう一度(🔪)椅子から立(lì )ち(🍣)上り、右手(shǒu )を(📇)顔(🚞)のまえに(💮)立て、まるでばね仕掛(guà )のようにそれを左右にふった。何か言おうとして(⛷)い(🈶)る(🥠)ら(🥂)しかっ(🎤)たが(🅱)、四(sì )人の耳に(🦐)はただ「うん(➡)、うん」とき(😩)こえる(🕔)だ(❇)け(🤥)だった(🖌)。梅(méi )本の言うところ(🔈)では、校(🏘)長(zhǎng )の(🚷)鼻(🎆)がもっ(📮)と烈しく上の方に(🧕)移動(🔠)した(🏘)よう(🚏)に見え(🤬)た(📦)のは(🧒)、その時(shí )だったそうである。新賀(hè )はす(🛤)っかりお(🛒)こり(🍀)出し(🎀)て(🛃)しまった。彼(🆓)はそれまでみ(🚻)んなのうしろの方に立って(🍰)いたが、(🚗)い(🔡)きな(🌰)り田(🔛)上(😙)をつきのける(👝)ようにして校長の机(jī )のまえに寄って行き、乱(👶)暴に(🕞)手(⛴)(shǒu )をさ(💴)し出し(👝)ながら(🎇)言った。「その(⏬)願(yuàn )書(🏝)はわれわれの血で(🔁)そめたも(🎦)の(😡)です。それをむだには出(chū )来ま(💶)せん。返して(🌵)下さい(🍵)。」校(xiào )長(zhǎng )は、しかし、ただや(😶)たらに(👟)手(💩)をふっているだけだった。
次郎(⏱)の(🐛)調(👤)子は(🚢)少(shǎo )し(🏗)とがって(⛓)いた(🚮)。道江の問題から遠ざかる(🐔)に(🈂)つれ(💪)て、彼(bǐ )は次第に元気(💭)をとり(🛃)もどして来たのだった。徹太郎は、(👈)しかし、心配(💆)そ(🐲)うに、
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