(👭)次(📰)(cì )郎はごまか(🎷)さなかった。ごまかすど(🐐)ころか、(🍨)そう答(🧠)えることによって(🈶)、皮肉な喜び(🎅)をさえ味わって(🛸)い(🐒)た(🙂)のであ(🔄)る。
「(✉)知っていて、(🔚)なぜだ(🈂)まって通(🥒)り(🏏)ぬ(🖼)けるん(✨)だ。」
(🕤)道江は答え(🌈)ないで敏(mǐn )子の顔を(🛩)見(jiàn )た。敏子は(👐)、
枝折戸(hù )は手(🏬)で押(yā )すと(🧔)わけなく(🌏)開(kāi )いた。次郎は、(🗽)行儀よく二列に(🤖)ならんでいる朝顔(yá(🐎) )鉢の間を通っ(🕑)て、縁(yuán )側に(🤨)腰をかけると、ぬす(👭)むように道江の(🦂)顔(🚶)をの(⛹)ぞいた。
馬田も、(🍸)それっ(🍎)きり口をき(😇)か(😵)なか(🛂)った。二(💿)人は、かなり永い(🐟)こと、に(🕷)らみ(🍈)あったまま突っ(🔖)立っ(🌒)ていた。次郎(lá(🕷)ng )が(🐑)視(🔎)線(😆)も(🌶)手足も微動びどうもさせなか(👴)ったのに反して、(🦖)馬田(📭)の視線は(✋)た(🍢)えず波うってお(⛓)り、その手(shǒu )足(🐨)(zú )は(👪)いつももじも(🤗)じと動い(🚣)ていた(🕳)。
「本田が(🍭)?……(🐰)まさか。」
馬田(🐝)(tián )の視線(🐧)が(👆)とうとう横にそれ(❔)た。同時(🎐)に、「ふ(🚽)ふ(🌷)ん(🎣)」とあざけるよ(🤑)うな(🧑)息(🐟)が彼の(💎)鼻をもれた。
「そうかなあ。し(➡)かし、僕たちが入(rù )学(📑)し(🐚)た時(shí )のことを考(🔻)えてみたま(🎩)え。五年生(🥀)の鉄拳制裁(⬛)に(👣)びくと(🤜)もしな(🚈)い(🍩)で(❎)反(🕥)(fǎn )抗したのは(🏢)、(🐚)本(běn )田(tián )だけ(⬇)だったぜ。」
四人の報告(🤼)は、み(🌼)んなをふき出させたり、(🏇)憤慨さ(♑)せ(⚽)たり、(🚌)不安(🥏)がらせたりした(🙃)。しかし、ともかくも血(🚒)書が県庁に差出されるようになっ(🏠)たと(👠)いうこ(🀄)とで、(🌆)一応(yī(📤)ng )納得なっと(🦂)くするよりほかなかった。校長(😱)が教頭から紙片を受取ったあと、急に様(⬇)子(zǐ(💄) )が変った(😒)ということについては(🥧)、四人(🕔)(rén )をは(🧜)じめ(🍿)みんな(♍)も(🚘)不審(shěn )に思(🏩)い(🎧)、う(🥙)まくペテンに(😨)かけられたのではないか、などというも(♓)のがいた(🐋)が、事情は間もなく判明した。そ(😭)れは、教(🔫)員室で先(💪)生たちが(💛)ひそかに話(✏)しあってい(🐔)る(🕊)ことが、給仕(shì )の口を(🌹)とおして、(📈)いちい(🃏)ち生(shēng )徒の耳にはいって来(lái )たからであ(💿)った。
「(💄)あ(🧠)たし、そんなこと出来な(⛄)い(🏥)わ。」
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