(🐖)だ(🍤)が(👀)かれ(🕕)は少しもひる(🥤)まな(🐈)かった、か(✊)れの鉄砲のご(🎟)と(🎅)き速(👡)球はまたたく間にふ(🍒)た(🚱)りを(😳)三振せしめた、つぎは柳光(🈷)一である。光一(🚫)(yī(📤) )は(🎮)ボ(🚾)ックスに(💡)立ってきっと投手を見(jiàn )やった、かれ(🥗)は速(sù )球に対して確信がある。千三(sān )は小学校にありし(🎗)とき光一(⏫)のくせをよく知っ(💐)ている、(🎊)かれ(🍝)は(🔥)光(💹)一がかな(🖤)らず(🈁)自(zì )分の(🧜)方へ(👅)打つだろうと思った。
見物人(rén )は(🔐)拍手喝(hē )采はくし(🍹)ゅかっ(😊)さいした、す(👙)ね(⚽)あ(📦)てと(📚)プ(🔨)ロテクターをつけた(🐾)肩幅の広い小原は、(⌛)マ(⛹)スクをわき(📽)にはさみ(📙)、ミットをさげ(📼)て先頭(tóu )に立った、それにつづい(🤯)て(➡)眉目秀麗(lì(👹) )びもくし(🍇)ゅうれいの柳(👄)光(👟)一、敏捷(jié )びんしょう(🔫)らしい手(shǒ(🍓)u )塚、その他が一糸(jiǎ(📋)o )み(🔔)だれず(🧤)しずか(🈚)に歩を運ん(🔨)でくる。
「わかったか」
「(📖)ぷうぷうぷうぽ(💈)うぽ(🙄)うぷう」
一同(tóng )は(🖌)わらった、しかし先生はにこ(👔)りとも(👇)しなかった。一(✨)同はさるまたのひもをさげて(⤴)へそを(😺)だした。先(xiān )生(😫)は第一番(fān )の五(👠)(wǔ )大洲(🗜)だいしゅ(🤨)う(投(✋)手)の(⏫)へ(🏅)そ(🗻)のところを(😀)押してみた。
(♋)憤慨(kǎ(🌷)i )の声々(🤚)が起こった。
これをきいて(♐)黙々もくもく(🥕)先生は感(🤾)歎(🎱)した。
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