二人は(✔)声をた(🙆)てて笑(xiào )っ(🎂)た(📬)。次(cì )郎は、しかし(🗡)、すぐ真顔まがおにな(🖊)り、
静かな空気(🏟)(qì )の中を、(🗒)えぐるよ(🏙)うな沈黙(mò )の数(📪)秒が流(liú )れたあと、(🕐)朝倉先生の言葉が(💸)沈(🍌)(shěn )痛ちん(💚)つう(🚜)につづけられた。
塾生た(🕘)ち(🀄)は(👗)、(🚷)かる(❗)くとじたまぶたをとおして(☔)、窓のす(✍)りガラスに刻々(🦊)に明るく(🛀)な(🏿)って行(🕗)(háng )く朝(📋)(cháo )の光(🤤)を感じなが(🍄)ら、つぎの言(👔)葉(🌆)を(♋)待った。軒(xuā(👶)n )端のき(📶)ばには、雀(què )がちゅ(🛃)んちゅんと、間(jiā(⏺)n )をおい(🖱)て鳴きか(🚃)わしている。
と、先生(🐕)(shēng )は、かなり間をお(🖐)いて(📡)から、(💼)つづけた。
「田川はど(🛩)うだ(🍌)い。」
飯(fàn )島は、いくぶ(✖)んあわて気味にこた(🔅)えた。それだけに(🐰)、いかにも無(🥒)造(👒)作(🍤)むぞうさな、たより(😃)ない答えだった。
(飯(🚻)(fàn )島のような人間はと(🌖)うて(😌)い救え(🚽)な(🦃)い。それにくらべ(🎵)ると、田川大(dà )作(🥊)のほうはまだ(⬆)見込(rù )みこみがある。)
(飯(😩)島のよ(📤)うな人間はとうてい救(👡)えな(🏒)い。それ(🌸)にくらべる(🚢)と、(🚊)田川(chuān )大作(🛤)のほうはまだ(🦉)見込みこ(🈯)みがある。)
「第(dì(📈) )五(🐾)室(🉐)は、(♏)管理(lǐ )部(bù )として全体の責任(rèn )を(🕶)負っ(🧒)ているんだからね。僕(💪)、一(🗄)まわり(🤱)して、(🚘)様子を見て来る(🙅)よ(🦉)。」
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