極く(🤛)服(🥚)(fú )装なり(🌺)ふりに(🚨)関(wān )わな(🎂)い学士も(🏢)、その日はめ(🃏)ずらし(🛵)く瀟(xiāo )洒(👸)し(🏠)ょう(➕)しゃ(🎟)なネクタ(😅)イを古洋(🔡)服(😱)の胸(xiōng )のあたりに見せていた(🔫)。そして高瀬(🌫)を相(xià(😶)ng )手に機嫌(xián )きげんよく話した。どうかすると(🥍)学(xué )士(😏)の口からは軽い仏蘭(🖇)西(xī )語などが流れて来た。
「馬鹿、や(🍬)い(🥦)」と鞠子はあべ(🐫)こ(📟)べに父を嘲(➖)あざ(🐲)けった。―(😿)―(🎒)これが極く尋常あた(😭)りまえな(🦄)ような調子で。
「そう言えば(🌲)、(⏪)仏蘭(⛵)西(xī )の言(yán )葉というものは(😙)妙なところに洒(🛴)落(luò )しゃれを含んでますネ」
(🛥)間もなく学(🌆)士は(⏹)高(gāo )瀬(lài )と一緒(xù )に成(💥)っ(📏)た。二人(rén )が教員室の(🔯)方へ戻(🦅)って行(háng )っ(❌)た時は、(🥤)誰(shuí(🤓) )もそ(💟)こ(🏍)に残(cán )っ(🌱)ていなか(♑)った(🚅)。桜(yīng )井(🛏)先生(🌂)の室の戸も(👿)閉って(🛃)い(🐲)た。
(🙉)急(🤱)に大(dà )きな(⛱)蜜蜂みつ(🙊)ばちがブーンという羽(yǔ(🐬) )の音(🚣)をさ(😟)せて、部(🚄)屋の(💎)中へ舞(💄)い込(rù(🔹) )んで来た(🌕)。お島(📁)は急いで昼寝をし(😛)ている(🦖)子供の方(📮)へ行った。庭の方から入(rù )って来た蜂は表の方へ(🥒)通り(🌐)抜(bá )けた(🍈)。
翌朝(😛)高瀬は塾へ出ようとして、例の(🛷)よ(😊)うに鉄(🔥)道の踏切のところへ出(chū )た。線路(🏦)を渡っ(👘)て行く塾の生(shēng )徒な(🗜)どもあった。丁(🥃)(dīng )度そこで与良(🛒)町よらまちの方からやって来(lái )る子安に逢った。毎(mě(🔗)i )時いつも(🈚)言い合せた(🎺)よう(🈵)に皆なの落合(hé )うと(🚌)ころだ。高瀬は子安(ā(🔇)n )を待合せ(📚)て、一(yī(🐗) )諸に塾の方へ(👔)歩(bù )いた。
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