漫画《家庭 教師 h 動画》2行目ライン
家庭 教師 h 動画あらすじ
旧暦七(qī )月十五夜には月(🦄)がこと(🏄)に(🛬)明(🎬)るくこ(🐏)の谷(🖐)間(🚫)にさし入り(🐰)ま(📐)した。姉の家(🥗)のものは(🕍)、(🔮)甥おいや姪めい(🛣)から、(👥)年(nián )不(🐗)相(xiàng )応に額ぎわ(👔)のはげ(😮)た(💳)番頭さ(💡)んまで奥(🥄)座敷(👃)に(⤴)集(jí )まりまして、あかり(🚾)を遠く置(🖖)き、縁側に出(🦗)て、思い思(📥)い(🍁)の夜ばなしを(🐬)持ち(📄)寄りま(💓)した。木(mù )曾福島(😣)も(👴)せまいところ(💧)で、わ(🗝)たしが(🐚)吉村(cūn )よしむら(🔠)のむすこ(🍊)さんを連れながら東京から来(💰)(lái )た(🥟)と言(〰)えば、そん(💚)ないささか(🕋)な人(💫)の動(🗃)きまで(🦑)が、一(yī )晩じゅ(💺)うに町(🍵)(dīng )へ知れ渡ってい(🍁)るくらい(🏢)のところ(😒)です(🆓)。ほんとにせ(🤖)きばらい一つうっかりできないところだ、そんな話(huà )の出るのもそ(🚚)の縁側(cè )でし(😂)た(🚐)。姉の(🚑)もとへ(❔)かよってくる女の(🎲)髪(fā )結い(🐇)さん(🙇)は唖(yā(🕯) )おしながらに、(🎙)そ(📂)れはかしこい(🕙)も(🤭)ので(❔)、姉はそ(🤚)の人の身ぶり手ま(🏡)ねを通して、町のできごとを(🙀)手(👓)に取るように(💀)知ることができる(🥪)、(🍏)そんな話も出ましたっけ。
皆(🏞)さんもごぞん(㊙)じのように、(🐍)この日本のお国が明(☕)治の御(yù )代みよとなる前は、徳(dé )川(🍓)の世の末(mò )でありました。も(🍳)う徳(👥)(dé )川(chuān )の世の(🌮)中もこれま(🍤)でと思(sī )うも(🖨)のは、たいが(🕛)いの(🚕)人が戸(🍔)ま(🚋)どいして、(🎴)仕事(shì )もろくに手(👡)(shǒu )につ(🏇)か(😡)な(🔖)か(🍩)っ(🍶)た中(🎵)(zhōng )で、よ(🍵)くあ(👣)としまつを怠らな(㊙)かった三(🍡)人(rén )の人(rén )がありま(🕝)す。皆さんは、(🔡)岩瀬肥(🎭)後(👮)いわせひご(🕋)、小栗(lì )上野(㊙)介お(🚈)ぐりこう(😻)ずけの(🐗)すけの名を覚えて(🐉)おいていた(👙)だきたい。ここ(👡)に(🐕)お(😠)話ししよう(➖)とする栗本(běn )く(🗽)りもと先生も、そう(💐)いう三人の中の(⛴)一人(💆)(rén )です。
(〰)こ(💙)ん(Ⓜ)な(🏒)あ(🛁)いさつをかわした後、(📈)棧橋のおさるさんにも別れて、(🗺)また奥深く進みま(🏹)した。秋も深い(💊)ころでしたか(📯)ら、山と(🕝)いう山(♊)、(🌁)谷という谷は皆(♍)、紅(hóng )葉にうずめつくされ(🎄)ていました。こ(🌰)の(😘)帰郷に(🙆)は、姉夫婦と(💃)ともに木曾福島まで(🌰)行(há(🕓)ng )き、それ(❤)か(🍘)ら東(🚼)北(běi )の空をさ(🆕)し(📔)て仙台(tá(🛐)i )の学(➕)校(🎤)のほうへ引きかえして(🏷)行きました。
一 (🐤)浅間(🥕)のふも(🧒)と(💰)
皆さんはこんな話(♈)を聞い(🍰)たら、(🚘)さ(🧕)ぞ物(👢)足らなく思(〰)う(😠)でしょ(📋)う(🥤)か(🔣)。しかし(🛢)これ(😁)はこれでいい。若(🔊)い時(📥)分に(📓)先輩に会うことができても、そういき(🐸)なり、いろい(😂)ろな話(huà )の引(🚳)き出(🦐)されるもので(⚡)もあ(🐖)り(🙍)ますま(🌃)い。おそらく(📉)、その人を見たというだけにも満(🥙)足(🗯)して、若かった日のハイネはそう失望(💸)することもなく、(🧙)自分は自(🐪)分の道を進もうと考えたことでありましたろう。
この人(🍶)(ré(📦)n )は本名を(⚾)お(🈵)嘉志かし(❣)さんとい(🐎)い、(📕)横浜フエリス女学校を早(zǎ(🐪)o )く卒(zú )業(yè(⬛) )し(🐧)て、巌本いわもとさんにか(🌖)たづいた人ですが、(💨)その学(🧡)才と人がらと(🔸)はむか(🚹)しを知っているものに惜し(😽)まれたばかり(🌻)でなく、お嘉志(zhì )さんのだんなさ(🌁)ん(🌌)は(😮)ま(💯)た当(🎰)時(shí(🏨) )明(míng )治(zhì )女学校の校長でもあり女学雑誌(zhì )社の社長(zhǎng )でもありま(🏃)して、『(🤮)女(🔭)学(xué )雑誌』と『評論』の二雑誌(👞)を(😐)出していました(🔪)から、(🌂)学校(🌴)(xià(😘)o )や雑誌(zhì(🤱) )に関係(xì )のある(🍠)男(🉑)女の人(🦇)たちまでが(⚫)新し(📲)い墓じるしのま(🍢)わり(🥖)に集(jí )まり(🆔)ました。
こんな(🛥)電報が東(dō(🤑)ng )京からとどきまし(🕰)た。
幼い(🛩)時分(fèn )からわたしの好きな恵那(😔)山えなさんは、もう(📎)一度自分を(📝)迎えてくれるように見(jià(🍞)n )えました。あの山のふ(😟)もとにある村をよく(🎡)見たら、何(👁)(hé )ほ(🐦)どのものが(🔕)生き返(fǎ(👭)n )っ(🎺)てきているか知(zhī )れないとは思いましたが(🌌)、わたしも仙台(tái )せんだ(🐟)いの(🤴)ほうに学(xué )校(xiào )のつとめ(🙆)を(🙆)ひか(🍧)えていて、古いな(🐍)じみのある家々(👜)をたずねる(🤜)時もそうあ(🥛)りません(🦔)でした。乳母と(🏜)し(🐦)てわた(🎲)しを抱(bào )い(🛑)たりおぶったりしてくれた(📗)お(🤝)雛(🥣)ひなも、(🤯)伊那い(👢)なのほ(🧜)うへ行って暮(mù )らしているとや(🛩)らで、もはや村(👶)に(🔞)も(🍃)いませんでし(🤮)た。先(xiān )年の村の大火(❔)にあった(📞)わが家の古(🥜)い屋敷(fū )で(➖)惜しいと思われるのは、裏(🍅)の(🐴)土蔵(😅)の焼(🎎)け(☕)落(luò(🍡) )ち(🆚)たことでした。あの(🔶)土蔵の(🐧)二階は全部が書物庫しょもつぐらで、木曾(✨)(céng )谷きそだにの歴(🔼)(lì )史を(💷)語(yǔ(📽) )る(⌚)古(🌚)文書や、じじののこし(🐿)た写本(⏯)(běn )や、父(🥔)が一生(🚰)かか(🐔)って集め(🛠)ておいた(🎨)和書(🥍)漢(🐀)書(🐿)の類(lèi )はことごとく失わ(🐓)れたの(💿)ですから。
小諸から(🤱)は関せき(💭)君という人がわざわざ東(dōng )京まで(🍄)出て来てくれま(🎱)して、(🚙)木(🤑)村(⏱)先生はじ(🖖)め(🚿)町(dīng )の人たちのすすめ(💓)を伝(🚀)えてく(🙀)れました。関君は明治学(⛹)院(yuàn )の出身で、わたしとは(🍝)古いなじみの間(🗼)がら(🦍)でした。当時(🦂)、京(🎈)(jīng )都のほうにも教(jiāo )師(🍥)の口はあ(😥)り(🥣)ま(🤷)したが、わ(👼)たしはいなかに退(💎)い(🏿)て(👅)もっと(❣)勉強(qiáng )したいと心(xīn )を決めまし(🏥)たから、報酬(🤵)もすくなく骨もおれる小諸のほうの(🕣)学校(🍒)を選びました(🙄)。そ(⏹)んなわけ(➡)で、翌(📊)年の四月に(😴)は浅間のふもとをさして、いな(📣)か教(jiāo )師として出かけま(🖇)し(🐴)た。
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