「(🗄)そ(😴)んな(🔷)こ(👐)とがある(🚰)もん(👨)か」と柳(liǔ )はわ(🎂)らい(😌)だす(😏)。
柳がダイヤモ(🏟)ンド(🌌)に立(lì )ったと(🎚)き群集(jí )は一(yī )度(💙)に喝采かっ(🍹)さいした。実際(jì(🍬) )柳の風采(cǎi )、(📃)その鷹揚おうような態度はすでに群衆を酔よわ(😎)した。それに対して(🦑)小原の(🗄)剛健沈(shěn )毅ちんきな気宇きう、ふたり(🐦)の対(duì )照(zhào )はたまら(🙎)なく(🎟)美(🏝)(měi )しい(🥥)。
光一の(🌒)真剣(😸)(jiàn )な態度は(🗿)一同(🚁)の(🥫)心を動(dòng )かした。
「やあおまえさ(⛽)んもきてるね」(🤑)と覚平が(🍀)いっ(📣)た。
といった言(🔼)葉を(😒)おもいだした。
久保井(🚣)校(🛩)(xiào )長(🔛)の(✒)つぎにきた熊田校(🅰)(xiào )長(zhǎng )という(🍰)の(🚊)はおそろしく厳格な人(🍢)であ(🌤)った、(💏)久保(📫)井先生は(🥄)温厚(👻)で謙(💿)遜で中(zhōng )和の人であったが、熊田先(🔎)生(shē(🖥)ng )は直情(qíng )径行ちょくじょう(⛹)けいこう火のご(✉)と(🍀)き熱血と、雷霆(tíng )ら(🚠)いていのごとき果断を(🗓)も(🍘)っ(⚓)ている。も(💯)し久保井校長が春(🥨)な(🍑)ら熊田(tiá(🆓)n )校長は(🐢)冬(dōng )で(📇)あ(🐙)る、前者は春風駘(tāi )蕩たいと(📼)う、後者は寒風(fēng )凛(💶)烈りんれつ! どん(📊)な(😃)に寒い日で(👫)も熊田校長は外(🚆)套がいとうを着ない、校(xià(🐰)o )長室(😦)に(🔣)火鉢もお(🏞)かな(🏻)い、(🍕)か(🉑)つ(🥘)て(❔)大吹雪(xuě )おおふぶきの日、生(shēng )徒(🕙)はことご(📒)とくふ(🔕)るえ(🐄)て(🛺)いた日、校長は校(🔺)(xiào )庭(⏰)にでて雪(xuě )だるまを転がしまわ(💯)った、そ(🌫)の髪(🕜)と(🌘)なく(⛹)目となく口となく、雪だらけになったが少し(😳)もひるま(🕰)なかった。
「やあおまえさんもきてるね」と覚平がいった(🥫)。
光(🌊)一(🥓)とて(🍱)も絶(jué(⏸) )対に(🎁)活(huó )動写(xiě )真(🚔)を見(📎)(jià(🈯)n )な(🐚)いで(😓)はなかっ(😈)た、かれ(🚷)は新聞や雑誌(🧒)や世(🛐)間のうわ(🕋)さに高いものを五つ六(liù )つは見(👇)(jiàn )にいった(📘)、だがかれはいつもたえきれな(🤙)い(😵)ような醜悪(😩)しゅうあくを感じて帰(😵)るので(🤯)あった。
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