(🍚)す(🕵)ると(😖)、(🕜)馬(📦)田が茶店のかど口(❤)に立っ(⛰)て、(💁)こちら(🔼)を(🔅)見ていた(📼)。そ(🔀)のし(🐿)ま(📷)りのな(😿)い口(kǒu )は(🎞)冷笑でゆがんでいる。次(🍼)郎(láng )は(🏻)、しかた(💕)な(🚢)しに立ちどまった(♓)。
「(🏌)主謀者と見られてもいいというのか(🕶)ね。」
「(🔼)あら(✖)っ!」
次(cì )郎(🗣)は、学校のこんな様(🍘)子を、終(zhōng )日いか(🥒)にも淋し(🏭)そうに見(jiàn )守(shǒu )っていた。彼(bǐ(🏓) )は、花山校長の鼻の移(yí )動の話(💍)をきいて(🕹)もほとんど(🚤)笑わな(🌋)かっ(🍃)たし、森(sēn )川の「教員適性審査採点表」を見た時には、(👕)むしろにがい(🚣)顔(yá )を(💞)し(🏀)て、ひとりで校庭(🕌)にぬけ出し(📙)たほど(🍋)だ(🧣)った。ふだ(🚧)んから、彼(bǐ )はそう(🏛)出しゃ(💤)ばる方ではなか(🖊)ったが(🐼)、それ(🏒)でも(🍽)、校(xiào )友会の委員会な(🌸)どでは、新賀や梅本と共にかなり意見(jiàn )を発(♿)(fā )表する方だっ(👽)た(🔦)。それが昨日以(yǐ )来、まったく沈(shěn )默を守りつづけている。き(🆑)ょう(🔳)はことに(🔁)新賀や梅(⤴)本に対しても(🤴)あまり口をきか(👰)な(🐰)い(🌰)。今(💞)(jīn )朝(cháo )あたりまで(⭕)は(🛋)、誰も(👧)そ(😛)れを気にとめなかっ(😓)た(👂)のだ(📝)が、みんな(🦓)が笑(xià(😁)o )う(🍟)とき(🚭)に(✍)笑(〽)いも(🍧)せず、また先(xiā(🕜)n )生(🎤)た(🕊)ちの品定(dìng )めや、事(⬅)件(🚣)(jiàn )の(🍅)これからの成行きについて、(🐓)みんな(👍)が非常な関(✉)心(xīn )をもって話しあってい(🏸)るのに(💘)、自分(fèn )ひとりで校(💅)(xià(♉)o )庭(✖)をぶらつきまわ(🍴)ったりして(🧓)い(🦋)る彼の様子(🌵)(zǐ )が、(🌪)いつまでも周囲の注意(🕧)をひかない(🍱)でいるはずがなかった(😚)。しか(🍀)も彼が、同級生の大(♈)部分(🗳)(fèn )がまだ朝(🌧)(cháo )倉先生の顔も知(💦)らない一(✂)二年の頃から、室崎(👵)事件や宝鏡先生(shēng )事件を通じて先(🏈)生(🍆)から(💚)大(😍)(dà )きな(🍙)感化(huà(👁) )をう(🔄)け、(♟)その後(hòu )、白(🧐)鳥会の一(yī(🎉) )員にも加わって、先(xiān )生の心酔者の中(zhō(⚽)ng )でもその(🌿)第(🎭)一人(rén )者にな(🐏)って(🙏)いることは、(😴)誰でも知っていることである。こんな時こそ彼(bǐ )はみんなの(♌)先頭に(🔇)立っ(⛽)て活動すべき(🛥)で(🚑)はないか。そうし(🆘)た考(kǎo )えが、一般(bān )の生(shēng )徒(😻)た(🖤)ち(🏻)の頭に(🚭)浮んで来る(♊)の(🎩)はごく自然であっ(👻)た。
「あたし、こ(💝)わいわ。」(🏜)
次(cì )郎(⛰)は、朝(chá(🛎)o )倉(📩)先(🚘)生の(🌃)家を(🚔)あれほど(🤱)重くるしい気持(🤭)になって出(🙂)て(✔)来な(🍎)がら(🤬)、馬田と道江のうし(📈)ろ姿(💑)を(💴)見た瞬間か(🧞)ら、学校の問題がまるで自(zì )分(fèn )の念頭(🗺)から去(🦕)ってしまっていたことに気(qì )がついて(❓)、愕然がくぜんとなった。
「しかし、昨日お父(🈂)(fù(💲) )さんにき(🕤)い(👲)たんだ(📡)が、君(jun1 )は血(🌦)書を書いたっていうじゃな(🛣)いか。」
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