日本《夏 来 唯 エロ》2行目ライン
夏 来 唯 エロあらすじ
「(🤓)そうだ、金(🎉)があって時(shí )間があ(♒)って学問するもの(🎋)は幸(xì(🖱)ng )福だ(📞)、わしの塾じゅくの生徒はみ(🛸)んな不幸(🐧)な(🤕)や(🏎)つばかりだ、同じ土(tǔ )地(dì )に生まれ同じ年ごろでありながら、(⏩)た(📉)だ、金のた(🌓)めに甲こうは意(🌀)気揚(🥡)(yáng )々よ(🗽)うよう(📑)とし乙お(😺)つは(🦇)悄然し(👁)ょうぜん(👎)とする(🕛)、こんな不(👃)(bú )公(🔋)(gō(📲)ng )平な話はないのだ、いいか(🏚)安場、そこでだ、(🍅)わ(👍)しは生(shēng )徒(tú )共の肩(jiā(🎿)n )身(💡)(shēn )を広くさして(🌌)やりたい、金ずくではかなわない、かれ(🧝)らの学校(xiào )は洋風(fēng )の堂(🔼)々(🌡)たるもの(📱)だ、(📅)わしの塾じゅくは壁(😬)(bì(👁) )が落(🏁)ち屋根がもり畳(dié )たたみ(🦊)がぼろぼろだ、生(🏵)徒(🌰)(tú )は町を歩くに(🏺)いつも小さくなってしょ(♈)ぼしょ(🐛)ぼしている、だからせめ(⏱)て野(yě )球で(👔)もいいか(🏉)ら(🦁)一遍いっ(🎢)ぺ(😜)ん(🖋)勝(🏴)たし(👳)てやりた(🥃)い、(🧙)実力のあるも(🅾)のは貧富にかかわらず優勝者になれ(🛣)るものだとい(🛀)うことを(Ⓜ)知らしめたい、師範生も中学生も黙々生もくもくせいも同等のもので(🕶)あると(💱)思わせ(🎰)たい、大手(shǒ(♏)u )をふって町を歩く気に(🚛)ならせたい、だからどうしても(🤽)今度は(🕧)勝たねばならん(🦄)、わ(🈁)しもこの(⚓)年に(⚽)なって、なにをくるしんですっ(😏)ぱだかに(🔬)なって空あ(🌈)き地(⛄)ちでバットをふ(👃)り生徒等を(➰)相手(shǒu )に遊んでい(🍀)たかろう、生徒の自尊心(xīn )を養成(🐯)し(🚟)たいため(🚨)だ、そ(😀)うして一(yī(💤) )方において(🛳)町の人々や官(guān )学(📛)崇拝者を見かえし(👥)てやりたいためだ、野球の勝敗は一(📇)小事だが、ここで負(fù )け(👩)れ(😏)ば(🥒)わしの(💗)生(👿)(shē(🍗)ng )徒(⏫)はますます自(🐆)尊心を失(💼)い肩身を小さ(🏨)くする、実に(🛒)一(yī(🔳) )大事件だ(🌏)、なあ安場、今度こ(🗞)そ(🤛)は(🔘)だ(📌)、な(🎈)あおい、しっかりや(📚)って(⭕)くれ(🔝)」
「いやいや、ぼくのお(⏬)情けの(🤠)球を打(🔁)って喜ぶ(🔵)青木ではな(📂)い、(🔥)そんなことはかえ(🐁)って青(qī(🤷)ng )木(mù )を侮辱ぶじょ(🌨)く(⌚)しか(🔬)つ学(xué )校と野球(📎)道を侮辱するものだ」
「モクネンジンやあい(🛬)」
「手(⛔)塚(zhǒng )は(🛎)不(🏨)幸な男だ」
「(🎾)へそをだ(🌈)せ(🍈)い(🔦)、おい」
これに(⬆)対して総(zǒng )兵(bī(🥝)ng )衛ははじめは羽(⭕)(yǔ(⏭) )織はおりを(🎤)脱(tuō )ぎ(㊗)つぎは肌(🌉)脱はだぬぎ(💃)になり(🎊)お(🤩)わ(🥑)り(🧠)にす(🎺)っぱだ(👀)か(💉)になってお(🈷)ど(🙄)りだし(🦔)た。
(👺)光(guāng )一は一礼(lǐ )して外へ出た。
一体あの家(🚳)で(🌳)は手(🎴)塚が学(🎒)校(👎)から帰(guī(✅) )っ(🏈)たかどうかも(😣)よく知らずにい(🍎)る、それでは手塚が外(🏾)(wà(🎑)i )でなにを(🤢)して(⏬)るかを(📠)知ら(🕋)な(🦍)いのも無理がない。
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