「まあ(👶)、こんなもの(🍕)でしょう」
正(👷)木(😳)(mù )大尉が(🚀)桑畠(tián )の石垣(🕣)を廻ってニコニコしながら歩い(💛)て来た。皆な(🔜)連立って教員室(💖)の(🥠)方へ行(há(🎃)ng )って見(🗾)ると(🍹)、桜井先生は早くから来て詰掛けて(🏀)いた。先生(shēng )は朝の(🕞)うちに一度(dù )中(zhō(🍠)ng )棚まで歩きに行って来たとも言っ(🦒)た(🏷)。
「(😼)子安君(jun1 )はナ(🕳)カナカ好(hǎo )い身体です(🛹)ネ――」
生(🎷)(shēng )徒も大(dà )抵帰(🌻)って行った(🌏)。音吉(jí )が独り残って教室々々(🏀)を掃(sǎ(🏵)o )除する音は(💝)余(😈)計に周囲(🏌)まわりを(🏽)ヒッソリと(🦉)させた。音吉(📴)の妻(qī )は(🌨)子供を背負(🌚)おぶ(🚕)いなが(🤹)ら夫(🖲)の手伝(🎰)いに来(lái )て(🛐)、門に(🐢)近い教(jiāo )室の内で(🌑)働(🎋)いていた。
「ホ(🍎)ラ(🐦)、(✴)勇(yǒng )の下に(😺)女の児(é(👶)r )が居(jū(😾) )ましょう。上(shàng )田で生(shēng )れた児(👺)です……真実ほんとに親の言う(📹)ことなど(🤹)は(🖲)聞かない……苦しい時代(📯)に出来た児(ér )はああいうものかと思いますネ……ウッチャリ放(🤗)しに育(👙)った児(💓)ですから(🌎)ネ…(🥌)…子など(🏢)に関(🕝)(wān )っては(🎍)おられ(💵)なかったん(🚋)です……しかし、(👮)考え(🤹)て見(☝)ると、私の家内もよくやって来(🎆)ました(✉)よ。貧苦(🥖)に(📎)堪たえる力は家内の方が反って(🅾)私より(🌟)強い……」(🗿)
「広(guǎ(🎓)ng )岡先生(🛬)も随(🧑)分関(wā(🥂)n )か(🖐)まわない(👄)人(rén )です(➿)ネ」
と高瀬(🙉)(lài )が桜(yīng )井先生(shēng )と正木(mù(😿) )大(🎏)(dà )尉(wè(🚑)i )と(🎪)の(🌗)居る(😏)前(👟)(qián )で言うと、大尉は笑っ(🦑)て、
先生は思いやる(🐾)よ(🐇)うに、(🕴)
桑畠に働(❓)いて(🦗)いた百姓(🚈)も(🎡)そろそろ帰りかける頃まで、高(gāo )瀬(🏘)は皆(💖)(jiē )な(📏)と一(yī )緒に時を送った。学(xué )士(shì )はそこに好い隠(yǐn )れ家を見(jiàn )つ(🆗)けたとい(🚊)う風で、(➡)愛蔵(🛅)する鷹たか(🎒)の羽(🚭)の矢が白(bái )い的の(💝)方へ走る間(🤭)、一(yī(😫) )切のことを忘れているようであっ(🚿)た。
(🏤)別荘の入(rù )口には楼(ló(🦅)u )の名を彫った額(🥩)も掛(👶)った。明るい深(📍)い(🦐)緑葉の反(🙅)射は千(🏴)曲川の見える座敷に(🌿)満ちて(🎁)、そこ(🚑)に集(jí(⏱) )った(❤)湯上(shàng )りの(♏)連中の顔にまで映(yìng )った。一(🕚)年に(🧚)二度ずつ(👛)黄色(sè )くな(㊙)る欄て(🤹)すりの(🏢)外の眺めは緑(lù )に調(diào )和して画のよう(✒)に見(jiàn )えた。先生(🖍)は茶を入れて(🛺)皆(jiē )なを款(💉)待(🐼)もてなしな(🔝)がら、青田(tián )の時分に聞える非常(🗳)(cháng )に(🐤)沢山な(🎉)蛙(💚)の声、(💷)夕(🛁)(xī(🍦) )方に見える(🐊)対岸の(🔺)村落の灯(dē(🏷)ng )の色などを(👶)語り(💺)聞(wén )かせた(🗞)。
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