問を掛け(🦇)た生(shēng )徒は、つ(🏀)と(🎷)教室(🧔)を(⏱)離れて、窓の外(wài )の桃の(🚰)樹の(🥗)側(cè )に(🎸)姿を(🎁)顕(💼)あらわ(🌄)し(🎼)た。
と学(xué )士は今までにない忸々なれなれしい調子で話(📆)し掛けて、高瀬と(🚞)一(yī )緒に石垣(🚥)側(cè )わき(😋)の段々を貧(pín )しい裏町の方へ降りた(🤫)。
「(🌅)関わ(🥩)ないん(➰)じ(📺)ゃなくて、関(🕦)(wān )えないんでし(🍋)ょう(🌪)……」
(🌓)この(🍉)子(💋)(zǐ )供(🛥)(gòng )衆の(🙉)多勢ゴチ(🗽)ャゴチャ(🤺)居る(🍏)中で、(🐋)学士(⚾)が一(yī )服やりながら朝顔鉢を眺(tiào )めた時は、(🍳)何(🐎)(hé )もかも(💪)忘(wà(🗾)ng )れてい(🚥)るかの(🕤)ようであっ(📊)た。
「まあ、(📃)こんなも(😹)のでしょう」
お島(dǎo )は(🤢)なぐさ(📎)みに鯣(yì )するめ(🐝)を噛かんでいた(🤚)。乳呑児の(🚀)乳を放さ(📉)せ、(🎌)姉娘に(🌵)言(yán )って(😕)聞か(🙉)せ(🔱)て、炉辺(💌)ろば(💟)たの戸(🌈)棚の(🎁)方(🍃)へ立って行った(⚓)。
と口々に言い騒いでい(🎰)る(🤹)生(🖼)徒の前(🤕)で、学(xué(🗡) )士は身を反そらして、螫されまいとする様子(zǐ )をした。蜂はコップの中(zhōng )へ押し入(rù )れられた。それを見た生徒等は意(🍴)味もなく笑った。「死んだ、死んだ」(🛁)と言うもの(🍞)も(🐮)あれば(🤟)、(🍓)「弱(🐢)い奴」と言うものも有った。蜂(fēng )は(🧖)真(🎱)(zhē(🎟)n )理を証する(🏩)かのように、コッ(👳)プの中(🔖)(zhōng )でグ(🕔)ルグル(🍜)廻って、(⛵)身を悶もだえて、(🤵)死ん(😃)だ。
高瀬も笑った(🚶)。
先(😞)生(✋)が庭を(🌹)廻っ(🎩)て来た(🛐)。町(dīng )の方(😁)に見つけ(👲)た借(🌘)家へ(🌇)案内し(😻)よう、という(🈷)先生(shē(🧑)ng )に随(suí )いて、高瀬(📣)はやがてこの屋(wū )敷を出た(☔)。
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