こん(🎭)な意味の手紙だつた。
「(🙄)うん。」さう云(🌶)つて、立(lì(🦍) )ち(🧘)上つ(㊙)た。…(🔗)…(💘)
石山(🌰)が大聲(shēng )を(😫)あげて聞(🏤)いた(✡)。それで、一寸(🍸)靜かになつた。
源吉の胸(xiō(🌊)ng )一杯は、(👁)そのまゝ(👜)、この吹(😶)雪の嵐(🤚)(lán )と同じや(🔷)うに(🚢)荒(huāng )れき(〰)つてゐた。
「(🔷)なア源ん(🍩)、校長(🤺)先生(shēng )あれきつ(🐼)と、―(🚙)―あ(🚫)れだ。飛(fēi )んでもな(🔥)い事云ふもん(🏖)だ(😿)。本(bě(🔉)n )氣に(🎹)聞くな(🌜)よ。うん(🕊)。」床(chuáng )をし(🐂)きな(🔯)がら、母がさう云つた(🎇)。
「馬(mǎ )鹿に澤山(shān )だな、どうしたんだ。汽車はまだゞ。えゝよ。」
そこで、それに「幹(gàn )部」のもの(💿)が二(🔕)人加はつ(💽)て、都合(hé )五人で「停車場のある町(dī(🛷)ng )」の地(dì(👸) )主の(🚣)家へ出(🔏)掛ける(🔙)こと(🌦)になつた。それから殘つた(🆒)幹部(bù )が、百姓(💯)(xìng )二(èr )、三(💌)人と(🌍)で、(🥐)村中(🎱)の百姓家(🚔)を(🙎)※(📌)(「廴+囘」、(🛏)第4水準(zhǔn )2-12-11)つ(🎆)て、今迄(qì )の成行(💊)きを話(huà )し、(🚖)愈(🎨)(yù )※(二(è(💌)r )の(🦆)字点、1-2-22)すつかり手を組み合は(➰)せて、皆一(👙)緒に――一人(ré(⏰)n )も地(🔍)主へ裏(🐓)切るも(🦅)の(🚙)がないやうに、どし/\や(👗)ることに(🍓)するといふことを云(yún )つて歩(😬)くこ(⛷)とにした。
「(👗)お前さん(🤙)!」(🧦)母(❕)はびつくりした。
この斷定的(de )な調子が、皆の氣(qì(✝) )持(chí(🚽) )を、またグツと前へ(🍹)突(tū )き出(💍)し(😺)た。
「馬(mǎ )鹿(lù(🌿) )こけツ!」
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