日本《生々 しい av》2行目ライン
生々 しい avあらすじ
「そう言(👰)えば、奥さん(👅)はお(⬅)幾つで(🥌)す。女の方(😙)の(🚝)年(nián )齢としという(👜)ものは、よく分らないものです(🥡)ネ」
と学士もそこ(🥐)へ(🥄)来て言って、高(🏵)瀬に(😽)笑(🚋)って見せた。
「一寸気(qì )が着か(🦀)ないでしょう。こ(📂)れに(🥩)はそもそ(🏧)も歴史がある(🔙)――(💦)ベ(📷)エスの記(⏩)(jì )念でサ」
(🥃)高(gā(🤕)o )瀬は(🍞)この人(✨)(rén )が来ると、百(bǎi )姓画(🚏)家えか(🌡)きのミ(🍂)レエのことをよく持出した。そして泉(quán )から仏蘭西フランスの田舎の話(🔋)を聞(wé(📬)n )くのを楽み(🙌)に(⛅)した。高瀬は泉が持って(🍨)いる種々(🙁)さまざまなミレエの(💉)評(🌅)伝を(🚴)借りて(👽)読み(👙)、時(shí )にはその一節(🤞)を泉に訳して(👦)聞かせた。
「ア、虫を取り(🐎)に(🏓)行った」
更に二年ほ(🕗)ど過(🚸)ぎた。塾(🛀)で(🥘)は更(gèng )に教(jiāo )室(shì(🤙) )も建(jiàn )増したし、(🎿)教(jiāo )員の手(🚢)(shǒu )も増ふやし(➿)た。日下部(bù )くさかべといっ(🍣)て塾の(🔏)ためには忠実(shí )な教員も出(chū )来た(😳)し(🍎)、洋画家(👱)の(💪)泉も一(🤹)週(zhōu )に(🛎)一(💲)日か二日(🏐)程(♌)ず(🕗)つ(🏕)は小(💏)県(🆔)ちいさ(🏔)がたの自(🐍)宅の方(fāng )か(💖)ら通って来(🐀)てくれる。しかし以前のよ(🥚)うな(⚡)賑にぎや(🔔)かな笑い声(shēng )は次(cì(🔱) )第(💫)(dì )に減(✨)って行っ(🤫)た。皆(🐪)(jiē )な黙って(🚪)働くよ(🎺)うに成った。
塾(shú )で(🈵)は更(🤮)(gèng )に校舎(📃)の建増たてま(🐒)しを始めた(🥎)。教(🕔)員の手が(👓)足りなくて(😗)、翌(yì )年の新学(xué )年(👡)前には広岡理学(xué )士が上田(🍿)から家を挙(jǔ )げて(🖥)引移(💊)って来た。
仏蘭西語(yǔ )の話(🎄)を(🐮)する時ほど、学(xué )士の眼(🎦)は華(🌠)やかに(🙄)輝くことはなか(✋)った。
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