日本《ナミ ぱいずり》2行目ライン
ナミ ぱいずりあらすじ
六 (🎫)板木(🤵)の音
「い(🔑)つ(🔢)もこんなに起きないんですか。」
やがて、最後(hòu )のひび(⤴)きが、澄すみわたった空(kō(🐋)ng )に消え(👓)入るのを待(🌾)(dài )って、(🤔)和尚は侍僧(sē(🦆)ng )じそうを(⏪)呼(hū )んでたずね(🤶)た(👒)。
七時の朝食までには、まだ二十分(fè(🛳)n )ほ(🤜)どの時間(🗿)が(📃)あり、その間(🔣)(jiān )に食(🌐)事当番は食卓しょくた(😣)くの(📞)準備(bèi )を(🎛)やり、そのほかのものは、自由に新聞に目(mù )をとおしたり、(🧞)私(sī )用をたし(🔯)た(📣)りす(🙎)るのだった。次(cì )郎(🐬)は(🎽)、(🚑)いつもなら、(🍟)こん(🗞)な時間にも、できるだけ塾生(🐺)たちに接(🔆)触(🕍)せっしょくし(🦇)て、かれ(🐩)らの感(🚄)想(🍄)を(🔭)きいたりする(🧙)のだ(🏥)った(📚)が、(📸)今(jīn )日は、広間(⏳)を(🚗)出るとすぐ(🕔)、塾(🐚)長室に行(🎙)き、朝(👪)倉(cāng )先(xiān )生に(🏯)向かっ(🚢)て、なじる(👆)ように(💿)言った。
「え(🥩)え、それはぼくに(✏)もわかり(⚽)ま(🥧)す。しかし、そのために、大(dà )河君がぬれ衣(yī )ぎぬをき(🗄)なければならな(🔋)い(😄)という道理は(🎁)ないでし(☕)ょう。ぼくとし(🧀)て(👻)は、(🧖)それがたまら(🤝)ないほど心苦(🥣)しいんです(😎)。」
先生(shēng )は、そう言って、次郎に目くばせした。次郎は(😎)待ち(💚)か(😆)まえ(⛩)ていたように(🖋)、自(zì )分のそば(⬛)に(🌓)置(🏑)いて(🚍)い(🦔)た紙(zhǐ )袋か(✊)みぶく(🤷)ろから(📹)、ガ(⏮)リ版の(💕)印刷(shuā(💮) )物をと(🍴)り出して、みん(📝)な(🖇)に(🖋)配(pèi )布(bù )した(🍰)。
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