「じゃ(🏫)あ、どうして(📌)おと(😼)なし(😊)く(💌)していな(🏷)かっ(🚕)たんだい。」(🌇)
そ(🌹)う言(🔋)(yá(😭)n )っ(♎)て、まじめに(📅)た(🍪)ずねたのは(📗)、(💡)大(dà )沢(🛷)雄(xióng )二郎とい(🥗)う(🍯)生徒(🥩)だった。彼は、小学校(xiào )を出(🚌)(chū )て(🍗)か(😝)ら三年も町(🚹)の鉄工(gōng )場(chǎ(🆙)ng )で仂い(📔)たあと(🤠)、あ(🤩)る人(🚾)に(🗾)見込まれて中学(😫)校(xiào )にはい(🆒)ることに(🕤)なっ(🈁)たので、全校一の年(nián )長者だった。どっ(💚)しりと(🔈)落ちつ(🔕)いて(👅)、思(sī )いや(👘)りがあり、しかも(🍑)頭(😼)がいいので、「親爺(yé(💹) )おやじ」(📡)と(🐏)いう綽名あ(🏽)だなでみんなに親しまれて(🖥)いた。とりわ(🛴)け恭一は彼に(🚍)親しんだ。親しん(💕)だというよりは、(🎀)心から尊敬し(🏾)ていた(🔤)といった方が適当かも知れない。性格は(✡)まる(♌)でち(🏁)がっ(♒)ていた(🏠)が、物(💙)の(📀)考え(🥐)方はいつ(〰)も同じで、しかも世(shì )間(😺)を知(zhī(👁) )っているだけに(🍩)、大沢(zé )の方(💿)(fāng )にずっと深(🐔)みがあっ(🕙)た。大沢(🧣)(zé )の方(fāng )でも恭一を(🍼)真(🕡)実の弟のよ(😻)うに愛(🥣)した(🏚)。日曜(yào )な(🥫)どには、二人(rén )は、(😗)終日、人(rén )生観め(🏖)いたような話(🤢)をして暮(mù )すこともあ(💡)った(🥫)。
次(cì )郎(🕛)(láng )と詩、――読者(🏄)(zhě )の中(🌿)(zhō(🚭)ng )には、(🔐)こ(🤰)の取合わせを(🍒)多少滑(huá )稽だと感(gǎn )じ(💽)る人(ré(📪)n )があるかも(🛒)知(🎇)れな(🎰)い。なる(🌭)ほど、次郎は、(🛰)詩を解(jiě )するには、これ(🍕)まで、(🐎)あまりにも(📬)武(🌻)(wǔ )勇伝的(♏)であり、作為的であっ(📲)たといえる(🦊)だ(🍇)ろう。
大(🌀)垣校長(🍤)の言ったそ(🔥)ん(📒)な言(🕚)葉が(🦀)、(🥡)今(jīn )更のよう(📔)に強(🌮)く彼の胸にひびい(🦅)て来た(🍁)。
次郎の神(📫)経は敏感に動いた(⬜)。
「ふうむ、そうか。」
「大沢君(🎩)っていう(🕙)よ。僕(pú )の(🤑)親(qīn )友で、同(🎗)じ(📻)クラスなんだ(🈯)。」
雨(yǔ(🙂) )天(tiān )体操場(🚑)事件(jiàn )は(🎿)、翌(yì )日に(🆚)なると、もう全校(🦒)生(🔳)徒の噂の種(🕚)に(💟)なっていた。恭一(🏓)(yī )の教(🥝)室でも、始(🛌)業前からそ(🧤)の話(huà )でにぎやかだった。
(😣)狐(🔜)が今度(dù )はう(🤫)す笑いしながら言った。
「(📩)あたり(💕)まえにしていても、生(🕦)意気だって(👫)言ったら?」
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025