「もう次郎(🌿)ちゃ(🐚)ん(🤪)なんかと(👏)遊ぶもんか(🧒)。」
「次郎お菓子が食べたけりゃ、あそこに沢(zé )山あ(🎺)る。」(🚦)
病人の眼が(➕)またかす(🈳)かに開い(📎)た。
「未練かな。」
「面白く(🐣)ないなあ(🍥)。」(👿)
二人は手をつない(🔌)で(🖱)立(👼)ち上っ(😖)た。そ(📞)して、校門(🔩)を出ると(📡)、言(yán )い合(hé )わ(🛋)せたように(🌾)立ち止って、校(🗻)舎を見(😰)(jiàn )上げた。
「覚えてろ! 竜ちゃんも覚えてろ!」
むろん(🔶)、(🔻)他の子(zǐ )供た(💯)ちは新(xīn )校(🔀)(xiào )舎(shè )の(🔘)方に行(🖋)く(💕)つもりでいた。ところが、次(📱)(cì )郎(láng )は(🍒)、別れ道のところま(🍄)で(🥡)く(🦆)ると(💈)、道を左にとって、(🛠)旧校(xià(🅾)o )舎(shè )の(🛶)方(✳)に(📍)行こうと(🐦)し(👦)た(📊)。
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