日本《エフシー 2 アダルト》2行目ライン
エフシー 2 アダルトあらすじ
(💬)場(chǎng )内に(㊙)はたば(😽)こ(💀)の(🍃)煙がもうも(🎙)うと立ちこ(🚌)もって不潔(jié(👷) )な(📋)悪臭(✈)が脳を(⚽)甘(gā(🥘)n )くするほどに襲(🐠)うてくる、こしかけとい(🐢)っ(♍)てもそれはきわめ(☔)て幅はばの(😮)せまい板を杭(🌯)くいにうちつけた(💣)も(➿)ので、(🆕)どうかすると(🆕)尻しりがはずれて地にす(🦄)べ(🍙)りこみそ(👌)う(🎼)になる、それを(👗)支(zhī )えて(📞)いるのはなか(💆)なか容(🤭)易な(🕛)こと(🌨)ではない、なぜこんな不親(🚟)切な設(shè )備をするかというに(🔋)、(🆙)三等席を不自由(⛎)(yó(🗣)u )にしておくとお客(kè )はすぐ疲れて二(🅿)等席(🆕)に移(🏕)る(🙂)からである。お客(kè )を苦しめ(🔰)て(📦)金(jī(🌸)n )も(🦍)うけを(🏾)しようと(🏂)いう興行(📹)(háng )師の策略だ(🥉)から(🙎)たまら(🐈)ない。
黙(👠)々は勝(shè(🐵)ng )った、波濤はと(🥖)うのごと(🛹)き喝采が起こった、中(🔨)(zhōng )立(lì )を標榜(👩)ひょ(🈁)うぼうしていた(🌨)師(🏤)範生(😔)は(🆒)ことごとく黙々(🍫)の味方(fāng )となった。安場(🚶)(chǎ(⭐)ng )が先頭(📋)になって一同(❗)は中(🌆)学の門前(🧡)で(🕳)凱歌が(🏼)いかをあげた(🛠)、(🎗)そうして(🛩)町(😡)を練(liàn )り歩いた。町々で(💀)は(🙌)手(shǒu )おけに(🈵)水(💝)をくんで接(jiē )待(🐌)したのもあった。善兵(bīng )衛は自(zì )分の店(diàn )のみかんを残らずかつぎ(👘)込(💬)んでみかんをま(🗺)きながら選(🤯)手(shǒu )の後(🚖)(hòu )につ(🌄)いて(❗)行った。一同は喜(xǐ )び勇ん(🈶)で塾じゅくへ(♿)帰った。かれらは(🛄)塾の前(🕛)でみんなシャツ(🕤)を脱(🔂)ぎ、(🗣)へそをだして(🌗)門(mé(🌄)n )内へ(🔯)はいった(🈴)。
と(📷)千三(sā(✍)n )はわらった。
こ(💔)の声と共に学校(📰)の応援歌がとどろ(🕙)いた(🔤)。黙(mò )々もく(👘)もくの第一(🥙)(yī )打(🔱)者は五大洲である。かれはかんか(🌦)ん(🥩)におこっていた(🌳)。かれは頭の鉢(🉑)巻(quà(📈)n )きを(🐙)かなぐ(🎱)りすてたとき(🏊)、その(🏠)斑(bān )々はんぱんたる火傷やけどのあとが現われたので見(🏤)物(wù )人はまたまた喝采した。
「今日はゆっ(🏁)くり遊んで晩に(👰)は早く(🛵)寝ること(♌)にしよ(🚀)う、い(🚟)いか(🎍)、熟睡す(👍)る(🍢)ん(🏥)だぞ、ひとりでも(😨)夜ふかしをす(🕎)ると(🎾)明日は負ける(👔)ぞ」
わっという(🐜)喊声かんせ(👺)いと共に千三(⛵)は球がた(🗼)し(🏨)かに手塚に取(qǔ )られた(📙)と(🤸)思(sī )った、が球は手塚の(🈸)靴先にバウンドした、手塚(zhǒng )はダ(🦗)ブ(🏟)ル(👉)プレーを食(🆗)(shí )わして喝采(cǎi )かっさいを博そう(🛠)とあせ(🥓)ったの(🍻)でスタートをあやまった(🎍)のである、かれ(😴)はバ(➕)ウ(💿)ンドした(♓)球をつか(🌽)もう(❣)としてグローブの上ではね返し(♐)た、ふたたび拾(shí )おう(🤲)とし(🦑)たとき二塁手と衝(chōng )突しょうとつして倒れた(🤐)。かれ(🥔)は起(💲)きあがった(⏱)が(💅)あわてた(🙆)ために球(🌷)が見えなかっ(❄)た、球はかれの靴(xuē(🗿) )の(📌)かかとのところにあったのである。
「いやかまわない、わしもおひるか(🏟)らは見物(🧘)にゆくぞ、し(🐽)っかりやってく(🚢)れ」
あ(🤚)の家では活動を見ることを公(🐱)然(🏷)ゆる(👫)してい(🚻)る(♒)と見え(💚)る、お母さんが承知の上なのだ、それ(✝)に対し(✔)て学校がいく(🏝)ら活(huó )動を禁じてもなんの役にもたた(👩)ない話(🐎)だ(🐍)。
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